ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







النظام المقطعي في سورة الإخلاص

المصدر: مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة ذي قار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: مرزوك، كامل راهي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 264 - 277
ISSN: 2073-6592
رقم MD: 947179
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03748nam a22002177a 4500
001 1692966
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a مرزوك، كامل راهي  |e مؤلف  |9 508699 
245 |a النظام المقطعي في سورة الإخلاص 
260 |b جامعة ذي قار - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2018 
300 |a 264 - 277 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث التعرف على النظام المقطعي في سورة الإخلاص. يُعد المقطع اللغوي ذو أهمية كبيرة في الدرس اللغوي ودراسته لا تتوقف عند حدود توصيف أجزاء مفرداتِ اللغة وتراكيبها ومعرفة الساكن والمتحرك من هذه الأجزاء بل إنّ درس المقطع اللّغوي يتجاوز هذه الحدود، إذ يمكن الانطلاق من هذه المعرفة الى الوقوف على سرِّ بناء الألفاظ انطلاقاً من معرفة هذه المقاطع التي تتكون منها اللغة مفرداتٍ وتراكيب فمن خلال المقطع الذي يمثّل أصغر وحدة نطقية كتابية يمكن الوصول الى الدلالات الصوتيّة والصرفيّة والنحويّة. جاء البحث بتعريف بسورة الإخلاص وبيان سبب تسميتها ومعاني آياتها المباركة من خلال أقوال المفسرين فيها فقد سُميت بالإخلاص لأن اليهود سألوا الرسول ﷺ أن يصف ربّه الذي يدعو الى الإخلاص في عبادته، كما سميت بسورة التوحيد لأنه ليس فيها إلاّ التوحيد وكلمة التوحيد تسمى كلمة الإخلاص. ثم استعرض البحث المقاطع الصوتية في سورة الاخلاص ومظاهرها اللغوية ومنها الوقف والتقاء الساكنين والإدغام، كما استعرض أثر القراءات في تغير المقطع حيث يلحظ من خلال هذه القراءات أن مقاطع الكلمة تكوّنت في القراءتين الأولى والثانية من ثلاثة مقاطع اثنان منهما قصيران والثالث طويل مغلق لكن الفرق بينهما في الصامت الأول للمقطع الطويل إذ يكون في القراءة الأولى همزة في حين يكون هذا الصامت في القراءة الثانية قد تحول الى شبه صامت وهو الواو المتحركة. وخلص البحث إلى عدة نتائج منها انه أعيد التركيب المقطعي لبعض مقاطع السورة بسبب التقاء الساكنين وقد كان التخلص منه على وفق القراءات إما بكسر نون التنوين عند التقائها بلام لفظ الجلالة أو بحذف هذه النون لمشابهتها حروف العلة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a القرآن الكريم  |a سورة الإخلاص  |a تفسير القرآن الكريم  |a المقطع اللغوى 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 008  |e Scientific Journal Of education college for Humanities  |f Journal of College of Education  |l 004  |m مج8, ع4  |o 1494  |s مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية  |v 008  |x 2073-6592 
856 |u 1494-008-004-008.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 947179  |d 947179 

عناصر مشابهة