LEADER |
03960nam a22002537a 4500 |
001 |
1694348 |
024 |
|
|
|3 10.21608/EJOS.2018.90749
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a شيحة، هناء أحمد شوقي
|g Shiha, Hanna Ahmed Shawky
|e مؤلف
|q Shihah, Hana Ahmed Shawqi
|9 488967
|
242 |
|
|
|a Administrative Behavior and Its Relationship to Reducing Societal Violence Among Taif University Female Students
|
245 |
|
|
|a السلوك الإداري وعلاقته بالحد من العنف المجتمعي لدى طالبات جامعة الطائف
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
|c 2018
|g أغسطس
|
300 |
|
|
|a 220 - 283
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على السلوك الإداري وعلاقته بالحد من العنف المجتمعي لدى طالبات جامعة الطائف وذلك من خلال التعرف على الفروق بين أفراد العينة في مستوى السلوك الإداري، التعرف على الفروق بين أفراد العينة في درجة العنف المجتمعي، التعرف على الفروق بين متوسط درجات أفراد العينة في السلوك الإداري بمحاوره تبعاً لمتغيرات (تعليم الأب والأم، عمل الأم، الدخل الشهري)، التعرف على الفروق بين متوسط درجات أفراد العينة في العنف المجتمعي بمحاوره تبعا لمتغيرات (تعليم الأب والأم، مهنة الأب ، عمل الأم)، الكشف عن العلاقة بين محاور استبيان السلوك الإداري ومحاور استبيان العنف المجتمعي، الكشف عن نسبة مشاركة العوامل المؤثرة على السلوك الإداري، الكشف عن نسبة مشاركة العوامل المؤثرة على الحد من العنف المجتمعي، التعرف على الاختلاف في الأوزان النسبية لأولوية أبعاد السلوك الإداري، التعرف على الاختلاف في الأوزان النسبية لأكثر أبعاد العنف المجتمعي. اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أدوات الدراسة في استمارة البيانات العامة واستبيان السلوك الإداري واستبيان العنف المجتمعي. وتكونت العينة من (343) طالبة من كليات نظرية وعملية ينتمون لأسر ذات مستويات اجتماعية واقتصادية مختلفة. وأظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية بين محاور استبيان السلوك الإداري ومحاور استبيان العنف المجتمعي. وأوصى البحث بتطوير المناهج بالكليات من خلال إضافة مسارات جديدة تتعلق بالسلوك الإداري وأهميته في الحياة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a السلوك الإداري
|a العنف المجتمعي
|a طلاب الجامعات
|a علم النفس الإداري
|
700 |
|
|
|a الشامي، منال مرسي الدسوقي
|g Alshamy, Manal Mursy Aldsuky
|e م. مشارك
|9 124693
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 007
|e Egyptian Journal of Specialized Studies
|f Al-Maǧallaẗ al-Miṣriyyaẗ lil-Dirāsāt al-Mutẖaṣiṣaẗ
|l 020
|m ع20
|o 0555
|s المجلة المصرية للدراسات المتخصصة
|v 000
|x 1687-6164
|
856 |
|
|
|n https://ejos.journals.ekb.eg/article_90749.html
|u 0555-000-020-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 948596
|d 948596
|