| LEADER |
02686nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1694372 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a إكيدر، عبدالرحمن
|g Ikidar, Abdulrahman
|e مؤلف
|9 74842
|
| 245 |
|
|
|a مفهوم التعليق عند عبدالقادر الجرجاني
|
| 260 |
|
|
|b النادي الأدبي الثقافي بجدة
|c 2019
|g مارس / رجب
|m 1440
|
| 300 |
|
|
|a 31 - 73
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على مفهوم التعليق عند عبد القاهر الجرجاني. ولهذا سلط البحث الضوء على النقاط التالية، مفهوم التعليق في اللغة والاصطلاح، ومفهومه عند عبد القاهر الجرجاني، وطرق تعلم الكلام عند الجرجاني، ومفهوم التعليم عند المحدثين. كما أشار البحث إلى ما قدمه تمام حسان من تصورًا لعملية إنتاج الكلام عند عبد القاهر، والتي تمر بأربعة مراحل وهي على التوالي، النظم، والبناء، والترتيب، ثم التعليق. وخلص البحث بأن مفهوم التعليق عند عبد القاهر الجرجاني يتحدد من خلال البحث في المستويات المعرفية التي اعتمدها لبناء هذا المفهوم (النحو والبلاغة وعلم الكلام)، فالبحث عن جذور فكرة التعليق عنده لا يمكن فصله عن السياق العقدي والكلامي الذي ميز القرن الخامس للهجرة. كما أوضح البحث أن مفهوم التعليق عند الجرجاني يتخذ بعدين متكاملين الأول، نحوي وهو ما يرتبط بطرق تعلم الكلام، وهو لا يعدو ثلاثة أقسام وهي، تعلق الاسم بالاسم، وتعلق الاسم بالفعل، وتعلق حرف بهما. والثاني معنوي يتمثل في العلاقات الدلالية القائمة بين الألفاظ والجمل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a عبدالقاهر الجرجاني، عبدالقاهر بن عبدالرحمن بن محمد، ت. 471 هـ
|a اللغة العربية
|a دلالات الألفاظ
|a التعليق
|a النحو العربي
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 اللغة واللغويات
|6 Literature
|6 Language & Linguistics
|c 002
|l 052
|m ج52
|o 0575
|s جذور
|t Jouzoor
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0575-000-052-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 948633
|d 948633
|
