ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الرحامنه، حسن عبدالهادي فلاح، و الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن. (2019). أثر تدريس التاريخ باستخدام استراتيجية بايبي ومستوى الدافعية لتعلم التاريخ فى تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي. دراسات - العلوم التربوية، مج46, ع2 ، 80 - 101. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/948791

MLA إسلوب

الرحامنه، حسن عبدالهادي فلاح، و ناصر أحمد ضاعن الخوالدة. "أثر تدريس التاريخ باستخدام استراتيجية بايبي ومستوى الدافعية لتعلم التاريخ فى تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي." دراسات - العلوم التربوية مج46, ع2 (2019): 80 - 101. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/948791

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.