ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ابتكار الموضوعات البحثية: دراسة تطبيقية على علوم السنة النبوية

العنوان بلغة أخرى: Innovation of Research Topics: Applied Study on the Sciences of Prophetic Sunnah
المصدر: مؤتمر مستقبل الدراسات الحديثية : رؤية استشرافية
الناشر: جامعة القصيم - كلية الشريعة والدراسات الإسلامية
المؤلف الرئيسي: الجهني، ماجد بن محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج3
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2019
مكان انعقاد المؤتمر: القصيم
الهيئة المسؤولة: جامعة القصيم - كلية الشريعة والدراسات الإسلامية
التاريخ الهجري: 1440
الشهر: يناير
الصفحات: 754 - 792
رقم MD: 948945
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

36

حفظ في:
المستخلص: من أهم الموضوعات التي تؤرق الباحثين بشتى تخصصاتهم وبجميع مستوياتهم مشكلة ابتكار الموضوعات البحثية، ويعتقد البعض أن هذه المشكلة خاصة بالطلاب في مراحلهم الأولى في الدراسات العليا دون كبار الباحثين، وهو اعتقاد خاطئ؛ فكل باحث صغر أو كبر هو في صراع دائم وبحث دؤوب عن فكرة بحثية، إلا أن الفرق بينهما هو أن الباحث المتمرس هو في الغالب يمتلك الأدوات والمهارات اللازمة للوصول إلى الفكرة البحثية الجيدة، بعكس الآخر. وقد ناقش هذا البحث هذه المشكلة ووضع مجموعة من الحلول والمقترحات، ومن أهمها: ضرورة تقديم مثل هذه المواد العلمية للباحثين في شكل دورات وحقائب تدريبية محكمة وتقديمها بالأسلوب العصري المناسب لكل زمان ومكان.

One of the most important subjects concerning researches in all specialties and levels is the innovation of research topics. Some think that this problem is limited to students in their first stages in postgraduate studies not the senior researchers. This is wrong belief. Every researcher whether junior or senior is in continuous struggle and relentless search for a research idea. However, the difference between junior and senior researchers is that the experienced researcher has the necessary tools and skills to get a good research idea. The present research discussed this problem and laid out set of solutions and suggestions including: the necessity to provide these academic materials to researchers in the form of courses and arbitrated training portfolios and providing them in modern style suitable for current time and place.