تجارب عالمية في تدريس فقه القضايا المعاصرة: التجربة الفرنسية
| المصدر: | ندوة تدريس فقه القضايا الفقهية المعاصرة في الجامعات السعودية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية - مركز التميز البحثي في فقه القضايا المعاصرة |
| المؤلف الرئيسي: | الألفي، محمد بن جبر (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | الرياض |
| الهيئة المسؤولة: | جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية - مركز التميز البحثي في فقه القضايا المعاصرة |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 737 - 755 |
| رقم MD: | 949194 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
عناصر مشابهة
-
تدريس مقرر "فقه القضايا المعاصرة" في ماليزيا والجزائر: تقويم التجربة وآفاق الاستفادة
بواسطة: زوزو، فريدة صادق عمر منشور: (2011) -
عوائق وحلول مقترحة في تدريس فقه القضايا المعاصرة
بواسطة: بن الشلي، نوار منشور: (2011) -
تجربة الجامعة المغربية في تدريس فقه القضايا المعاصرة
بواسطة: رستم، محمد بن زين العابدين منشور: (2011) -
مناهج تدريس فقه القضايا المعاصرة المعتمدة في الأقسام ذات العلاقة في الجامعات السعودية: دراسة وتقويم
بواسطة: السديس، عبدالرحمن بن عبدالعزيز بن عبدالله بن محمد منشور: (2011) -
تأهيل أعضاء هيئة التدريس لتدريس فقه القضايا المعاصرة في الجامعات السعودية
بواسطة: الحسين، أحمد بن محمد بن سعد منشور: (2011)
