ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الحراحشة، أوس تيسير سالم، و الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد. (2018). فاعلية استراتيجية تدريسية (PDEODE) قائمة على المنحى البنائي في تحصيل المفاهيم العلمية لدى طلاب الصف الخامس الأساسي في مادة العلوم (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة آل البيت، المفرق. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/949305

MLA إسلوب

الحراحشة، أوس تيسير سالم، و سالم عبدالعزيز عواد الخوالدة. "فاعلية استراتيجية تدريسية (PDEODE) قائمة على المنحى البنائي في تحصيل المفاهيم العلمية لدى طلاب الصف الخامس الأساسي في مادة العلوم" رسالة ماجستير. جامعة آل البيت، المفرق، 2018. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/949305

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.