LEADER |
02979nam a22002057a 4500 |
001 |
1695113 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b سوريا
|
100 |
|
|
|a الشمخي، رحيم هادي
|e مؤلف
|9 128195
|
245 |
|
|
|a مظاهر الاهتمام المعاصر بتاريخ العلوم والتراث
|
260 |
|
|
|b اتحاد الكتاب العرب
|c 2018
|g تشرين الثانى
|
300 |
|
|
|a 39 - 48
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشفت الورقة عن مظاهر الاهتمام المعاصر بتاريخ العلوم والتراث. اقتضى العرض المنهجي للورقة تقسيمها إلى سبعة محاور. تناول الأول دراسة تاريخ العلوم ودواعيها وأكد أنها لا بد أن تكون عاملاً قوياً على تنمية الميل إلى البحث العلمي والاستزادة من ألوان المعرفة كما أنها تضيف الكثير إلى الثروة العلمية للإنسان. وعرض الثاني مظاهر الاهتمام المعاصر بتاريخ العلوم، وبين أن كثير من الدول المتقدمة قامت بإنشاء الأكاديميات ومراكز البحوث والمعاهد المتخصصة في دراسة تاريخ العلوم، وقد تعدى الاهتمام بدراسة تاريخ العلوم حدود الأبحاث وأصبحت تمثل جانباً من الدراسة الجامعية. وتطرق الثالث إلى مسؤولية كتابة تاريخ العلوم، وبين أن أولى الناس بدراستها هم المشتغلون بالعلوم أنفسهم. وأشار الرابع إلى التراث العلمي والحضارة المعاصرة، وأوضح أن الحضارة الأوروبية الحديثة شهدت مولدها على أكتاف الحضارة العربية. وانتقل الخامس إلى مصادر التراث العربي العلمي، وأكد على نقل الكثير من كنوز الشرق إلى مكتبات الغرب. وقدم السادس قومية التراث العربي العلمي، وأكد أن القضية القومية هي قضية تاريخ ولغة مشتركة، وتعبر عن أمة واحدة. وتناول السابع العناية بالتراث العلمي العربي، وبين أن نصيبه من الاهتمام كان وما زال يسيراً. واختتمت الورقة بتوضيح أن تاريخ العلوم لن يكتمل دون تقويم منصف لمنجزات الحضارة العربية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a تاريخ العلوم
|a التراث العربى
|a حفظ التراث
|a العصر الحديث
|
773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 004
|l 571
|m مج47, ع571
|o 0732
|s الموقف الأدبي
|t The literary position
|v 047
|
856 |
|
|
|u 0732-047-571-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 949453
|d 949453
|