| LEADER |
03746nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1497978 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 510384
|a العجمي، فلاح خويران فهد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a المشكلات التي تواجه معلمي التربية المهنية في توظيف التعلم الالكتروني للمرحلة المتوسطة بدولة الكويت من وجهة نظرهم
|
| 246 |
|
|
|a The problems faced by teachers of professional education in the employment of E-learning for the intermediate stage in Kuwait from their point of view
|
| 260 |
|
|
|a المفرق
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 71
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة آل البيت
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0621
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة المشكلات التي تواجه معلمي التربية المهنية في توظيف التعلم الإلكتروني للمرحلة المتوسطة بدولة الكويت من وجهة نظرهم، وتكونت عينة الدراسة من (212) معلما ومعلمة للتربية المهنية في المدارس المرحلة المتوسطة في محافظة الأحمدي في دولة الكويت. استخدم الباحث المنهج الوصفي، وتكونت أداة الدراسة في صورتها النهائية من (34) فقرة، جرى توزيعها على (3) مجالات (المشكلات المتعلقة بالمعلمين، المشكلات المتعلقة بالطلبة، المشكلات المتعلقة ببيئة التعلم)، تم التحقق من صدق الأداة وثباتها وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن درجة توظيف التعليم الإلكتروني جاءت بدرجة المتوسطة بكافة مجالات الدراسة، كما أظهرت الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية (α = 0.05) تعزى لأثر الجنس في جميع المجالات، كما بينت الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية (α = 0.05) تعزى لأثر المؤهل العلمي وجاءت الفروق لصالح حملة لبكالوريوس، وأظهرت وجود فروق ذات دلالة إحصائية (α = 0.05) تعزى للخبرة وجاءت الفروق لصالح فئة الخبرة أكثر من 10 في جميع المجالات. وفي ضوء النتائج تم تقديم مجموعة من التوصيات فمنها عقد دورات تدريبية متخصصة في توظيف التعليم الإلكتروني في تدريس التربية المهنية.
|
| 653 |
|
|
|a تدريس التربية المهنية
|a التعلم الإلكتروني
|a التعليم المتوسط
|a الكويت
|a معلمو التربية المهنية
|a المشكلات التعليمية
|
| 700 |
|
|
|a الدلابيح، هيفاء عبدالهادي حمدان
|g Al-Dalabih, Haifa Abdelhadi
|e مشرف
|9 380189
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0621-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0621-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0621-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0621-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0621-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0621-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0621-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0621-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0621-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0621-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-005-013-0621-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 949604
|d 949604
|
