| LEADER |
04380nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1695506 |
| 024 |
|
|
|3 10.35516/0103-046-985-019
|
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 510504
|a الهندي، دينا
|e مؤلف
|g El-Hindi, Dina M.
|
| 245 |
|
|
|a An Epistolary Novel Revisited:
|b Alice Walker’s Womanist Parody of Richardson’s Clarissa
|
| 246 |
|
|
|a نظرة أخرى في الرواية الرسائلية:
|b باروديا أليس واكر النسوية لرواية كلاريسا للكاتبة رتشاردسون
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2019
|m 1440
|
| 300 |
|
|
|a 294 - 300
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تستخدم كل من ساموئيل رتشاردسون في روايتها كلاريسا وأليس واكر في روايتها اللون البنفسجي أسلوب الرواية الرسائلية بهدف التطرق المباشر لعلم نفس الشخصيات دون تدخل القيود المجتمعية في التعبير عن الأحداث أو المشاعر أو الأفكار المحرمة. صور استخدام رتشاردسون لهذه الرواية "البرجوازية" الرغبات المكظومة للعشاق لبعضهم البعض أو للمقربين منهم. عادة، يكون الهدف من الرواية الرسائلية تعليم المرأة حسن التصرف. أما رواية واكر فهي باروديا أو محاكاة ساخرة نسوية لكلاريسا، حيث تبنت فيها أسلوب كتابة الرسائل لتمنح صوتاً للاضطهاد المضاعف للأنثى الإفريقية-الأمريكية وتحررها الشخصي والعاطفي. وقد تم شرح مفهوم الأنثوية لدى كل من ريتشاردسون وواكر كما ورد في رواياتهما بالإضافة إلى تحليل ما ورد فيهما بما يتعلق بالاضطهاد العرقي والتحديات التي واجهت المرأة الإفريقية-الأمريكية.
|
| 520 |
|
|
|b Samuel Richardson’s Clarissa and Alice Walker’s The Color Purple use the epistolary form to directly tap into the psychology of the characters without the intervention of society’s restrictions on voicing taboo events, feelings or thoughts. Richardson’s use of this ‘bourgeois’ novel portrayed the inhibited desires of lovers to each other or to their confidants. Traditionally, the epistolary novel served to educate women on proper behavior. However, Walker’s The Color Purple can be established as a feminist and racial parody of Richardson’s Clarissa. Walker’s novel is a womanist parody of Clarissa; Walker used the epistolary novel to emancipate women both sexually and culturally. She uses letter-writing to give voice to the double oppression of the African-American female and her personal and emotional emancipation. The basic idea of feminism has been discussed in both Richardson’s and Walker’s novels. Additionally, racial oppression and the challenges faced by the African American women has been evaluated through these novels. A thorough reading of both texts as well as extensive research was done for the purpose of data collection and analysis.
|
| 653 |
|
|
|a رتشاردسون، ساموئيل
|a رواية كلاريسا
|a واكر، أليس
|a رواية اللون البنفسجى
|a علم نفس الشخصيات
|a الرواية البرجوازية
|a النقد الأدبى
|
| 692 |
|
|
|a واكر
|a ريتشاردسون
|a اللون الأرجواني
|a كلاريسا
|a امرأة
|a أخرى
|a صوت إيبستولاري
|a القمع
|b Walker
|b Richardson
|b The Color Purple
|b Clarissa
|b Womanist
|b Other
|b Epistolary Voice
|b Oppression
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 019
|e Dirasat - Human and Social Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā’iyyaẗ
|l 985
|m مج46, ملحق
|o 0103
|s دراسات - العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 046
|x 1026-3721
|
| 856 |
|
|
|u 0103-046-985-019.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a +HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a +EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 949888
|d 949888
|
