مرجي، دانا سليمان. (2014). فاعلية استخدام الاختبارات المرجعية المحك CRT في إتقان التحصيل لدى عينة من طلاب كلية الأميرة عالية الجامعية جامعة البلقاء التطبيقية: دراسة تجريبية. مجلة الطفولة والتربية، مج6, ع20 ، 111 - 148. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/950211
مرجي، دانا سليمان. "فاعلية استخدام الاختبارات المرجعية المحك CRT في إتقان التحصيل لدى عينة من طلاب كلية الأميرة عالية الجامعية جامعة البلقاء التطبيقية: دراسة تجريبية." مجلة الطفولة والتربية مج6, ع20 (2014): 111 - 148. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/950211