LEADER |
02705nam a22003017a 4500 |
001 |
1695943 |
024 |
|
|
|3 10.35157/0578-000-034-031
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a داودي، الخثير
|g Daoudi, Khatir
|e مؤلف
|9 223161
|
245 |
|
|
|a التشابه البنيوي بين اللغة والحاسوب:
|b شفرة الثنائية أنموذجا
|
246 |
|
|
|a Structural Similarity between Language and Computer:
|b Binary Code Exemplar
|
260 |
|
|
|b جامعة الجلفة
|c 2019
|g مارس
|m 1440
|
300 |
|
|
|a 418 - 429
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a إن اللغة منظومة لسانية متكاملة من خمس مستويات لغوية، وفي كل مستوى من هذه المستويات مجموعة من الثنائيات المتغايرة، ففي المستوى الصوتي نجد مثلا؛ ثنائية الصوامت والصوائت، وثنائية التحريك والتسكين، أما الحاسوب فهو كذلك منظومة برمجية منطقية قوامها الخوارزميات الصارمة، ومن أهم ثنائياته ثنائية الصفر والواحد (1.0)، وثنائية الإدخال والإخراج، ولقد هدفنا في هذه الورقة البحثية تبيان التشابه البنيوي بين عناصر منظومة اللغة وعناصر منظومة الحاسوب، والصلة العلمية والتقنية بينهما.
|
520 |
|
|
|b The language is an integrated language system of five levels, at each of these levels, a set of heterogeneous diodes, at the acoustic level we find; two-sided and solid, double stirring and immersion, the computer is a logical system of mathematical software, one of its most important binaries is bilateral zero and one, dual input and output, our goal is in this paper show structural similarity between the language system and the computer system, and the scientific and technical link between them.
|
653 |
|
|
|a اللغة
|a الحاسوب
|a الثنائيات
|a اللسانيات
|a البرامج الحاسوبية اللسانية
|
692 |
|
|
|a اللغة
|a الحاسوب
|a الثنائيات
|a البنية
|a التشابه
|b The Language
|b The Computer
|b Diodes
|b Structure
|b Similarities
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 031
|e Studies and Research
|f Dirāsāt wa abḥāṯ
|l 034
|m ع34
|o 0578
|s مجلة دراسات وأبحاث
|v 000
|x 1112-9751
|
856 |
|
|
|u 0578-000-034-031.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 950315
|d 950315
|