ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إستخدام الحاسب الألي في تقييم...>مارك

إستخدام الحاسب الألي في تقييم الجانب الخططي الدفاعي في كرة السلة

المصدر: مجلة بحوث التربية الشاملة
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: الكيكى، أسعد على أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Elkiki, Asaad Ali Ahmed
مؤلفين آخرين: الكيكى، أيمن علي أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2006
الصفحات: 46 - 60
ISSN: 2535-230X
رقم MD: 95036
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كرة السلة | الحاسبات الإلكترونية | التدريب الرياضي | خطط اللعب | المهارات الرياضية | مستوى الأداء | تكنولوجيا التعليم | تكنولوجيا المعلومات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

26

حفظ في:
LEADER 02151nam a22002057a 4500
001 0422530
044 |b مصر 
100 |9 161817  |a الكيكى، أسعد على أحمد  |e مؤلف  |g Elkiki, Asaad Ali Ahmed 
245 |a إستخدام الحاسب الألي في تقييم الجانب الخططي الدفاعي في كرة السلة 
260 |b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات  |c 2006 
300 |a 46 - 60 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a في ضوء هذه الدراسة يظهر: 1- أن لكل مركز لعب له مطالباته الخططية الدفاعية المختلفة. 2- المتطلبات الدفاعية • نصائح اللعب هي المكانة الدفاعية والدفاع ضد التصويت من الوثب. • للقاطع هي المتابعة الدفاعية والدفاع ضد القطع والدفاع ضد الاختراق والدفاع ضد التصويب من الوثب. • لاعبي الارتكاز هي المساعدة الدفاعية والتغطية والمتابعة الدفاعية والتحدث أثناء الدفاع. 3- هناك انخفاض ملحوظ في أداء الجوانب الدفاعية الخططية المختلفة لناشئ كرة السلة دل عليها انخفاض النسب المئوية للتكرارات الإيجابية بالنسبة لهذه الأداءات. 
653 |a كرة السلة  |a الحاسبات الإلكترونية  |a التدريب الرياضي  |a خطط اللعب  |a المهارات الرياضية  |a مستوى الأداء  |a تكنولوجيا التعليم  |a تكنولوجيا المعلومات 
700 |9 161818  |a الكيكى، أيمن علي أحمد  |e م. مشارك  |q Alkiki, Ayman Ali Ahmed 
773 |4 علوم الرياضة  |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 013  |f Mağallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyaẗ Al-Šāmilāẗ  |l 002  |m مج2  |o 0496  |s مجلة بحوث التربية الشاملة  |t Comprehensive Education Research Magazine  |v 020  |x 2535-230X 
856 |u 0496-020-002-013.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 95036  |d 95036 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.