التوجيه النحوي للقراءات القرآنية في كتاب شرح اللمع لابن برهان العكبري
| العنوان بلغة أخرى: |
The Syntactic Guidance for Quranic Reading in Ibn Burhan Al-ukburi's Sarh al-Luma |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | فقرا، ابراهيم محمد حسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الزعبي، آمنة صالح محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 148 |
| رقم MD: | 950479 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الهاشمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
129
| المستخلص: |
تناولت هذه الدراسة التوجيه النحوي للقراءات القرآنية في كتاب شرح اللمع لابن برهان العكبري، واتبعت المنهج الاستقرائي الوصفي التحليلي، سعيا إلى تأصيل القراءة، وذكر أصحابها، وبيان شهرتها من شذوذها، وعرض طريقة توجيه ابن برهان لها. قسمت الدراسة إلى مقدمة وتمهيد وأربعة فصول، عرضت في المقدمة سبب اختياري لهذا الموضوع، وأهميته وأهدافه، ومنهجيته، وفي التمهيد عرفت بابن برهان من حيث: اسمه ونسبه، ومولده، ونشأته، وشيوخه، وتلاميذه، ومعاصريه من النحاة، ومصنفاته، وشخصيته النحوية، وشرحه على كتاب اللمع، وبعد ذلك ذكرت الشروحات على كتاب اللمع بحسب الوفيات، ثم عرضت تعريف (التوجيه) و(النحو) لغة واصطلاحا. وبعد ذلك يأتي الفصل الأول وينقسم إلى ثلاثة مباحث: أما المبحث الأول: ففيه مرفوعات الأسماء ويشتمل على: رفع الاسم بعد (إن)، وحذف المبتدأ واسم كان، والمبحث الثاني: مرفوعات الأفعال، وتضمن ما يلي: رفع الفعل المضارع بعد حتى، والمبحث الثالث: المرفوعات بالتبعية، وتضمن: (غير) بين الاستثناء والصفة، واسم (لا) بين الاستثناء والبدلية، وأما الفصل الثاني فينقسم إلى ثلاثة مباحث المبحث الأول تضمن: منصوبات الأسماء، واشتمل على: العطف على الضمير المرفوع والمعية، و(إن) المخففة بين الإعمال والإهمال، و(ما) و(لات) بين الإعمال والإهمال، عمل (لا) النافية للجنس عند تكرارها، والمبحث الثاني تضمن: منصوبات الأفعال، واشتمل على: نصب الفعل المضارع بعد (إذن) المسبوقة بحرف عطف، ونصب المضارع ورفعه بعد (فاء السببية) في جواب الاستفهام، رفع المضارع ونصبه بعد الترجي والتمني، ونصب الفعل بعد (أو) ورفعه، ونصب الفعل بعد (الواو) وعطفه، نصب المضارع جوابا للأمر والترجي، وواو المعية، ونصب المضارع وجزمه في جواب الطلب، وأما المبحث الثالث فتضمن: المنصوبات بالتبعية، واشتمل على: العطف على اسم (إن)، والعطف على الضمير المتصل المجرور، والتوكيد، والفصل الثالث تضمن مبحثين: المبحث الأول وفيه: الأفعال المجزومة واشتمل على: الجزم بالمجازاة المعطوف على جواب الشرط، والمبحث الثاني تضمن المجزومات بالتبعية، واشتمل على: العطف على المحل، جزم جزاء الشرط المقرون بالفاء والمعطوف عليه، والفصل الرابع اشتمل على مبحثين: المبحث الأول: المجرور بالإضافة، والمبحث الثاني: (أي) وحالتها عند الإضافة. والخاتمة وذكرت فيها أبرز النتائج التي توصل إليها الباحث، منها: إن ابن برهان اعتد بالسماع اللغوي، فقد استشهد بالقرآن الكريم الذي جاء عنده بالمرتبة الأولى من حيث نسبة الاستشهاد في شرحه، فوصل استشهاده بالقرآن الكريم إلى ما يقارب الستمائة وثلاث وثمانين آية في مختلف أبواب شرحه، وكان ابن برهان بصري المصطلح والمدرسة، فقد كثرت في شرحه هذه المصطلحات مقارنة بمصطلحات مدرسة الكوفة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
التوجيه النحوي للقراءات العشر في كتاب المستنير لابن سوار البغدادي المتوفى سنة 496هـ
بواسطة: حميد، رنا ماجد منشور: (2011) -
القراءات الشاذة و الاختيار النحوي : دراسة في كتاب إعراب القراءات الشواذ للعكبري
بواسطة: الحوراني، معتصم محمد منشور: (2009) -
أبو البقاء العكبري وتوجيهاته اللغوية للقراءات في كتاب التبيان
بواسطة: الوحيشي، مصطفى رمضان أحمد منشور: (2008) -
الأصول النحوية عند ابن برهان العبكري في كتابه شرح اللمع
بواسطة: الطريمات، زينب فرحان منشور: (2005) -
التوجيه النحوي للقراءات القرآنية في كتاب إعراب القراءات الشواذ في الأسماء المجرورة للعكبري ت. 616 هـ
بواسطة: الدليمي، علي مطر منشور: (2014)
