| LEADER |
04664nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1696390 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSREP.2018.27060
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 510969
|a نصر، محمد یوسف مرسی
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a A Proposed Perspective to Activate Community Partnership at The University of Tabuk in Light of The Kingdom's National Vision 2030
|
| 245 |
|
|
|a تصور مقترح لتفعيل الشراكة المجتمعية بجامعة تبوك في ضوء الرؤية الوطنية للمملكة 2030 م.
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2018
|g أبريل
|m 1439
|
| 300 |
|
|
|a 693 - 744
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This study aims to activate the social partnership in Tabuk University based on the national vision of the Kingdom, of Saudi Arabia in 2030, through identifying the areas of community partnership in Tabuk University based on the national vision of the Kingdom of Saudi Arabia 2030. The research used the descriptive method to suit the objectives of the study in terms of identifying the areas of partnership and the requirements of activating them at Tabuk University based on the national vision of the Kingdom of 2030. The questionnaire was used as a tool for applying the field study to a representative; sample of faculty members in terms of the variables of the scientific rank, gender, and years of experience. The most important results of the research were the importance of the overall axis of the areas of community partnership at Tabuk University is very high with an average of (4.41) and the standard deviation was (9.29). The significance of the overall requirement of activating the community partnership at Tabuk University was very, high with an average of (4.66) and the standard deviation was (7.75). All the expressions of this axis were very important with an average of (4.82) to (4.42).
|
| 520 |
|
|
|a استهدف البحث تفعيل الشراكة المجتمعية بجامعة تبوك في ضوء الرؤية الوطنية للمملكة 2030م، من خلال رصد مجالات الشركات المجتمعية بجامعة تبوك في ضوء الرؤية الوطنية للمملكة العربية السعودية 2030، الوقوف على أهم متطلبات تفعيل الشراكة المجتمعية بجامعة تبوك في ضوء الرؤية الوطنية للمملكة العربية السعودية 2030، واستخدم البحث المنهج الوصفي لملائمته لموضوع الدراسة من حيث التعرف على مجالات الشراكة ومتطلبات تفعيلها بجامعة تبوك في ضوء الرؤية الوطنية للملكة 2030م، واستخدمت الاستبانة كأداة لتطبيق الدراسة الميدانية على عينة ممثلة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة تبوك وفقاً لمتغيرات الرتبة العلمية، والجنس، وسنوات الخبرة، وكان من أبرز نتائج البحث جاءت درجة الأهمية لإجمالي محور مجالات الشراكة المجتمعية بجامعة تبوك كبيرة جداً بمتوسط حسابي (4.41)، وانحراف معياري (9.29) وحصلت كل عبارات المحور على درجة أهمية كبيرة جداً باستثناء أربع عبارات جاءت درجة أهميتها كبيرة ومتوسطها الحسابي تراوح بين 4.17 و3.90، جاءت درجة الأهمية لإجمالي محور متطلبات تفعيل الشراكة المجتمعية بجامعة تبوك كبيرة جداً بمتوسط حسابي (4.66)، وانحراف معياري (7.75)، كما جاءت جميع عبارات هذا المحور بدرجة أهمية كبيرة جداً بمتوسط حسابي تراوح ما بين 4.82 و4.42.
|
| 653 |
|
|
|a الشراکة المجتمعیة
|a الجامعات
|a جامعة تبوك
|a رؤیة المملكة 2030 م
|
| 692 |
|
|
|a الشراکة المجتمعیة
|a رؤیة المملكة 2030 م.
|b Community Partnership
|b Kingdom Vision 2030
|
| 700 |
|
|
|a القرني، عبدالله بن عالي
|g Al-Qarni, Abdullah Ali
|e م. مشارك
|9 510970
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 014
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 002
|m ع178, ج2
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 178
|x 1110-323X
|
| 856 |
|
|
|n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_27060.html
|u 0790-178-002-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 950837
|d 950837
|
