| المستخلص: |
هدف هذا البحث إلى الوقوف على تحديات العولمة التي تقف حائلاً أمام إدارة المدرسة الثانوية العامة في مصر للوصول إلى المتطلبات اللازمة لتطوير إدارة هذه المدرسة لمواجهة تلك التحديات، واستخدم البحث المنهج الوصفي والذي يتم من خلاله وصف الحقائق والظروف الراهنة الخاصة بطبيعة تلك التحديات، وجمع البيانات وتنظيمها وتصنيفها وتحليلها بدقة للوصول إلى هدف البحث وارتكز البحث على عدة مصطلحات منها (تطوير، متطلبات، تحديات، عولمة) وتوصل البحث إلى نتائج متعددة ومختلفة من أهمها أن العولمة أصبحت سمة أساسية من سمات العصر، تسعى إلى تذويب الحدود والموانع بين الدول وسيطرت الدول الكبرى وفرض هيمنتها الاقتصادية والثقافية والسياسية على ببعض الدول خاصة النامية ونتج عن انتشارها بعض التحديات التي تقف مانعاً أمام المدرسة الثانوية العامة عن تحقيق أهدافها، والعولمة لها من الآثار السلبية ما يحتم على الدول التعاون لمواجهتها، وتحتاج إلى التحديات أن تطور إدارة هذه المدرسة من نفسها حتى يمكنها التغلب على تلك التحديات، وأوصى البحث بأنه يجب على إدارة المدرسة الثانوية العامة أن تستخدم الأساليب الإدارية الحديثة والوسائل التكنولوجية التي تساعدها على مواجهة تلك التحديات، أن يتم اختيار مدير المدرسة بطريقة سليمة وأن يشارك جميع العاملين في اتخاذ القرارات.
The objective of this research is to identify the challenges of globalization, which stand in front of the general secondary school administration in. Egypt to reach necessary to develop the management of the school to meet those challenges requirements, and use the search descriptive approach and through which the description of the facts and the current circumstances of the nature of these challenges, data collection and organization and classified and analyzed thoroughly to reach the goal of the research, and research based Aid several terms of which (the development, requirements, challenges, globalization) and The research found multiple and different results from the most important is that globalization has become a key feature of the times, seeking to dissolve the boundaries and barriers between nations and dominated states grand and imposing economic, cultural and political hegemony over some countries, especially the developing and the resulting spread of some of the challenges that stand to reason why public high school for the achievement of its objectives, and the globalization of its negative effects are bound to cooperate to confront nations, and you need these challenges to the development of this management the school itself so that it can overcome these challenges, and recommended that he should search on public secondary school administration to use modem management methods and technological means to help them meet those challenges, that the selection of the school principal a proper manner and that all employees participate in decision-making.
|
