| LEADER |
04238nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1498329 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 511691
|a الحراحشة، مجد محمد خير عبدالهادي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تصميم العناصر الزخرفية في الأزياء الشعبية الأردنية وتطويرها من خلال مدرسة الباوهاوس: دراسة وصفية تحليلية
|
| 246 |
|
|
|a Design of Decoration Elementsin Jordanian Traditional Costumes and it’s Development Through Bauhaus School
|
| 260 |
|
|
|a اربد
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 143
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة اليرموك
|f كلية الفنون الجميلة
|g الاردن
|o 0152
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تطوير العناصر الزخرفية الموجودة على الأزياء الشعبية من خلال التقنيات التكنولوجية المعاصرة، ويكون ذلك وفق رؤية فنية حديثة متمثلة بمدرسة الباوهاوس، وإيجاد العلاقة بين تصميم العناصر الزخرفية في الزي الشعبي الأردني وأساليب التصميم في مدرسة الباوهاوس، وهو ما تم تحقيقه عبر إنتاج التصاميم المعاصرة للوحدات الزخرفية من خلال تحليل العينات المختارة من العناصر الزخرفية بالاعتماد على المنهج الوصفي وتحليليها، وبينت نتائج الدراسة تميز الأزياء الشعبية بتنوع وتعدد الوحدات الزخرفية وكان ذلك في أشكالها سواء الهندسية أو الطبيعية وخطوطها وألوانها وما تملكه من قيم فنية وجمالية، كما أظهرت الدراسة مدى التوافق بين رؤى وفلسفة التي تنتهجها مدرسة الباوهاوس في التصميم وأنماط الشكل واللون للوحدات الزخرفية في الزي الشعبي الأردني ودعوتها إلى تبسيط وإعادة الأشكال إلى أصلها، كما بينت الدراسة أهمية استخدام وسائل التكنولوجيا المعاصرة في تطوير الأشكال الزخرفية من برامج وآلات طباعة وخامات حديثة والتي تتفق فيها مع مدرسة الباوهاوس في ضرورة استخدام التكنولوجيا في عملية الإنتاج الفني، أوصى الباحث بإدراج دراسة الوحدات الزخرفية ضمن مخططات التعليم في معاهد أقسام كليات الفنون والتصميم، وكذلك تشجيع المتخصصين في التصميم والإنتاج الفني باستخدام الوحدات الزخرفية الموجودة على الأزياء الشعبية في إنتاجهم الفني وتطبيق أفكارهم الفنية الحديثة عليها، كما أوصى الباحث بتوظيف العناصر الزخرفية في تجميل المباني الحكومية والخاصة بهدف التأكيد على أهمية هذا الموروث التاريخي والمحافظة عليه.
|
| 653 |
|
|
|a تصميم الأزياء
|a الأزياء الشعبية
|a الأردن
|a الزخرفة
|a مدرسة الباوهاوس
|a الفن التشكيلي
|
| 700 |
|
|
|a طبازة، خليل نمر
|g Tabazah, Khalil
|e مشرف
|9 254774
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-002-0152-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-002-0152-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-002-0152-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-002-0152-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-002-0152-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-002-0152-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-002-0152-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-002-0152-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-002-0152-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-002-0152-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-002-0152-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 951980
|d 951980
|
