| LEADER |
03530nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1697504 |
| 024 |
|
|
|3 10.34278/0834-009-038-003
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a دسه، جعفر عايد بدوي
|g Dassha, Jafar Ayed Badawi
|e مؤلف
|q Dassah, Jafar Ayed Badawi
|9 224439
|
| 245 |
|
|
|a الجوانب التربوية الدعوية فى حوارات ابراهيم عليه السلام فى القرآن الكريم :
|b دراسة تفسيرية موضوعية
|
| 246 |
|
|
|a The Pedagogical Aspects of the Dialogue in the Dialogues of Abraham, Peace Be Upon Him in the Holy Quran :
|b An Interpretive Study Objectively
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأنبار - كلية العلوم الإسلامية
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 89 - 134
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تناولت هذه الدراسة حوارات إبراهيم عليه السلام في القرآن الكريم، وإظهار الجوانب التربوية من خلال دعوة أبيه، وقومه، والملك الظالم، وحواره مع ابنه، واستنباط هذه الجوانب من كتب التفسير وإبرازها في دراسة مستقلة مع رغبة الباحث في تقديم خدمة للدعاة في هذا الزمان، آملا أن يكون هذا البحث وسيلة تساهم في نشر الدين، وكيفية التعامل مع المدعو من خلال النظر في هذه المواقف التي حاور فيها إبراهيم عليه السلام الآخرين؛ للوصول للإيمان، ونشر دين الله، لما تحويه هذا الدراسة من جوانب تربوية تتسم وروح الدين السمحة لربما تكون أنموذجاً يقتدى به في الدعوة إلى الله سبحانه وتعالى للوصول إلى الغاية المبتغاة من هذه الجوانب التربوية في الحياة العلمية، وتوصلت بذلك إلى جمع للسلف، وبيان الصحيح منها والضعيف.
|
| 520 |
|
|
|b This study dealt with the dialogues of Abraham - peace be upon him - in the Holy Quran, and to show the educational aspects through the call of his father, his people, the unjust king, and his dialogue with his son, and devising these aspects of the books of interpretation and highlighting them in an independent study. With the researcher's desire to provide a service to the preachers in this time, hoping that this research is a means to contribute to the dissemination of religion, and how to deal with the invited by looking at these situations, which Ibrahim - peace be upon him - others; to reach the faith, and spread the religion of God, why This study contains aspects of education and the spirit of the tolerant religion may be a model used in the call to God - Almighty - to reach the desired goal of these aspects of education in scientific life.
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a تفسير القرآن
|a الحوار القرآنى
|a ابراهيم، عليه السلام
|a الدعوة الإيمانية
|a التربية الدينية
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 003
|e Journal of Anbar University of Islamic Sciences
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Anbār li-l-ulūm al-islāmiyyaẗ
|l 038
|m مج9, ع38
|o 0834
|s مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإسلامية
|v 009
|x 2071-6028
|
| 856 |
|
|
|u 0834-009-038-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 952022
|d 952022
|
