ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الحبيشى، عبدالرحمن زيد عبده، علي، إبراهيم محمد أحمد، و حسانين، المهدي علي البدري. (2019). برنامج إثرائى مقترح قائم على التعلم النشط لتنمية مهارات التعبير الكتابى الإبداعى لدى الطلاب الفائقتن بالمرحلة الثانوية فى الجمهورية اليمنية. مجلة القراءة والمعرفة، ع209 ، 277 - 306. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/952614

MLA إسلوب

الحبيشى، عبدالرحمن زيد عبده، إبراهيم محمد أحمد علي، و المهدي علي البدري حسانين. "برنامج إثرائى مقترح قائم على التعلم النشط لتنمية مهارات التعبير الكتابى الإبداعى لدى الطلاب الفائقتن بالمرحلة الثانوية فى الجمهورية اليمنية." مجلة القراءة والمعرفة ع209 (2019): 277 - 306. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/952614

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.