ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصور مقترح لدور أعضاء هيئة التدريس في تعزيز الأمن الفكري لدى طلاب جامعة بيشه

العنوان المترجم: A Proposed Perception for The Role of Faculty Members in Enhancing Intellectual Security for Bisha University Students
المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: الوحش، هالة مختار (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Wahsh, Halah Mukhtar
المجلد/العدد: مج26, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أبريل
الصفحات: 122 - 181
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 952788
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

119

حفظ في:
المستخلص: قدم البحث تصور مقترح لدور أعضاء هيئة التدريس في تعزيز الأمن الفكري لدي طلاب جامعة بيشه. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أدوات البحث في استخدام استبانة، وتم تطبيقها على عينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة بيشه، والبالغ عددهم(274) عضو. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة(0,01) في أدوار أعضاء هيئة التدريس في تعزيز الأمن الفكري ترجع إلى متغير مستوي التعامل مع وسائل التواصل، وتعزي هذه الفروق لصالح المجموعة الأعلى متوسط رتب وهي على الترتيب (مستوي المتوسط ثم المستوي ضعيف – ثم المستوي العالي). واختتم البحث عارضاً تصور مقترح لدور أعضاء هيئة التدريس في تعزيز الأمن الفكري، متناولاً فيه (مبرراته وفلسفته ومنطلقاته، وأسسه، وأهدافه، وآليات تنفيذه، والمعوقات التي تواجه تنفيذه، وسبل التغلب عليها). كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 1110-7847