| LEADER |
03026nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1698208 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a حسب النبي، أحمد محمد نبوي
|g Hasbulnabi, Ahmed Mohammed Nabawi
|e مؤلف
|9 209820
|
| 242 |
|
|
|a An Analytical View of Poverty Concepts in Light of Contemporary Economic Thought Trends
|
| 245 |
|
|
|a رؤية تحليلية لمفاهيم الفقر فى ضوء اتجاهات الفكر الاقتصادى المعاصر
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|c 2018
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 500 - 565
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشفت الدراسة عن رؤية تحليلية لمفاهيم الفقر في ضوء اتجاهات الفكر الاقتصادي المعاصر. واشتملت الدراسة على مفهوم الفقر، وأنواعه، ومظاهره، والآثار السلبية له، ومداخل تحليل الفقر، وأهمية دراسة الفقر، وآليات استفادة مصر من أحدث الأدبيات العالمية في مجال مكافحة الفقر ومتطلبات القضاء على الحرمان والإقصاء الاجتماعي. وتوصلت الدراسة إلى أن احتمالات معاناة النساء من الفقر تفوق احتمالات معاناة الرجال، كما أوضحت أن هناك علاقة عكسية بين زيادة عدد أفراد الأسرة وارتفاع معدلات الفقر في الدول النامية. كما أشارت النتائج إلى أن ارتفاع معدلات بطالة الوالدين تؤدي إلى ارتفاع معدلات فقر الأسرة، وانخفاض المستوي التعليمي للأبناء، وأن ارتفاع المستوي التعليمي لأولياء الأمور يؤدي إلى ارتفاع المستوي التعليمي للأبناء، ويسهل من الحراك الاجتماعي/ الاقتصادي لهم، في حين أن زيادة معدلات الفقر المصحوبة بانخفاض المستوي التعليمي للوالدين يؤديان في كثير من الأحيان إلى انتقال الفقر للأبناء. وقد أوصت الدراسة بتقديم منحة مالية لتغطية نفقات تعلم التلاميذ الذين ينتمون لأسر فقيرة، وتطبيق المقاييس متعددة الأبعاد لتقدير حجم الفقراء في مصر. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الفقر
|a مكافحة الفقر
|a الفكر الاقتصادى المعاصر
|a مصر
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 026
|e Journal Educational Sciences
|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 002
|m مج26, ع2
|o 0131
|s العلوم التربوية
|v 026
|x 1110-7847
|
| 856 |
|
|
|u 0131-026-002-026.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 952829
|d 952829
|
