ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تمويل التعليم الجامعي في ضوء ا...>الوصف

تمويل التعليم الجامعي في ضوء التحولات الاقتصادية: دراسة تحليلية

العنوان بلغة أخرى: University Education Financing in the Light of Economic Changes: An Analytical Study
المصدر: دراسات تربوية ونفسية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الحوت، محمد صبري (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شاهين، أمنية أسامة (م. مشارك), بهجت، أحمد الرفاعي (م. مشارك), مرسي، سعيد محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع102
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 43 - 85
DOI: 10.21608/SEC.2019.85058
ISSN: 1110-3914
رقم MD: 952858
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
مؤشرات الأداء الإقتصادى | النمو الاقتصادى | تمويل التعليم الجامعى | التحولات الإقتصادية | مؤشرات تمويل التعليم الجامعى
كلمات المؤلف المفتاحية:
تمويل التعليم الجامعى | التحولات الإقتصادية | مؤشرات الأداء الإقتصادى | مؤشرات تمويل التعليم الجامعى | University Education Financing | Economic Transformations | Indicators of Economic Performance | Indicators of University Education Financing
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

287

حفظ في:
المستخلص: As university education financings a responsibility of the state in accordance with the 2014 constitution, the state's allocation of finance for university education is directly related to its public budget, which was also affected by economic changes as a result of the political and social changes that took place on 25 January, 2011, 30 June, 2013, Which led to a state of unrest and instability, and the absence of vision in Egyptian society, which directly affected the Egyptian economy. Therefore, the research sought to analyze the extent to which the finance of university education was affected by the economic changes witnessed by the Egyptian society during the period (2010/ 2011- 2016/ 2017). The research found that the state allocates to finance university education; it is low and low in general, The decline is continuous, fluctuating between increase and decrease at other times. This is due to the close correlation between the allocations of university education and the structural imbalances of the state budget because of its impact on the economic changes witnessed during this period, namely: the low exchange rate of the local currency, high inflation rates, low rates of economic growth and the continued deficit of the state budget, which makes it necessary to take the state with a set of preventive measures, and political and economic reforms that limit and reduce the volatility and decline of the indicators of the Egyptian economy, and gain some kind of stability and direction of increase, which reflects positively on the financing of university education and efficiency, effectiveness and achievement of international quality standards.

بما أن تمويل التعليم الجامعي مسؤولية تقع على عاتق الدولة طبقاً لدستور 2014، فإن ما تخصصه الدولة لتمويل التعليم الجامعي يرتبط بشكل مباشر بالموازنة العامة الخاصة بها، والتي تأثرت بدورها بالتحولات الاقتصادية كنتيجة للتغيرات السياسية والاجتماعية التي مرت بها الدولة في كل من 25 يناير 2011، و30 يونيو 2013، والتي أدت إلى حالة من الاضطراب وعدم الاستقرار، وغياب الرؤية في المجتمع المصري، مما أثر بشكل مباشر على الاقتصاد المصري. لذا سعى البحث إلى تحليل مدى تأثر تمويل التعليم الجامعي بالتحولات الاقتصادية التي شهدها المجتمع المصري خلال الفترة (2010/ 2011- 2016/ 2017)، وتوصل البحث إلى أن ما تخصصه الدولة لتمويل التعليم الجامعي، جاء منخفضاً ومتدنياً بشكل عام، وفي أغلب الأحيان متجهاً نحو التراجع بصورة مستمرة، ومتذبذباً بين الزيادة والنقصان في أحيان أخرى، وهذا يرجع إلى الارتباط الوثيق بين مخصصات التعليم الجامعي وما تتعرض له الموازنة العامة للدولة من اختلالات هيكلية نتيجة لتأثرها بالتحولات الاقتصادية التي شهدتها هذه الفترة والمتمثلة في انخفاض سعر الصرف للعملة المحلية، وارتفاع معدلات التضخم، وانخفاض معدلات النمو الاقتصادي، واستمرار عجز الموازنة العامة للدولة الأمر الذي يجعل من الضروري أخذ الدولة بمجموعة من التدابير الوقائية، والإصلاحات السياسية والاقتصادية التي تحد وتقلل من التذبذب والتراجع لمؤشرات الاقتصاد المصري، وتكسبه نوع من الاستقرار والاتجاه نحو الزيادة، بما ينعكس ايجابياً على تمويل التعليم الجامعي وكفاءته، وفعاليته، وتحقيقه لمعايير الجودة العالمية.
ISSN: 1110-3914

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.