ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تفعيل دور إدارات رعاية الشباب بالجامعات المصرية في وقاية الطلاب من الإرهاب من منظور الإسلام

العنوان المترجم: Activating the Role of Youth Welfare Departments in Egyptian Universities in Protecting Students from Terrorism from The Perspective of Islam
المصدر: دراسات تربوية ونفسية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عتريس، محمد عيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Atrees, Mohamed Eid
المجلد/العدد: ع102
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 281 - 422
DOI: 10.21608/SEC.2019.85069
ISSN: 1110-3914
رقم MD: 952884
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدارات رعاية الشباب | الوقاية من الإرهاب | منظور الإسلام | Youths Welfare Departments | Preventing from Terrorism | The Perspective of Islam
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

93

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى كيفية تفعيل دور إدارات رعاية الشباب بالجامعات المصرية في وقاية الطلاب من الإرهاب، من خلال عدة أبعاد وقيم أكد علية الإسلام، ولا بد من تحويلها إلى ثقافة تغرس في عقول ووجدان طلاب الجامعة، وهي: ثقافة الحوار، الانتماء والوطنية، التسامح ونبذ التعصب، تعظيم نعمة الأمن والاستقرار، خطورة التكفير والدماء، الوسطية والاعتدال، وثقافة التعايش السلمي والمواطنة. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وطبقت دراسة ميدانية على جامعة الزقازيق على عينة بلغت(250) فرد من أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم، الأخصائيين، والمشرفيين بإدارات رعاية الشباب والطلاب، ووضعت الدراسة تصوراً مقترحاً لكيفية تفعيل دور إدارات رعاية الشباب في الجامعات المصرية في وقاية الطلاب من الإرهاب.

The study aimed at activating the role of youths' welfare departments in Egyptian universities in protecting students from terrorism through several dimensions and values affirmed by Islam and that must be transformed into a culture that instills in the minds and souls of the students of the university: dialogue culture, belonging and patriotism, tolerance and rejection of intolerance, reinforcement the grace of security and stability, the danger of penance and blood, moderation, and the culture of peaceful coexistence and citizenship. The study used the descriptive approach. A field study was conducted on Zagazig University on a sample of 250 faculty members and their assistants, specialists and supervisors m the departments of youths' and students' care. The study presented a suggested vision for activating the role of youths' welfare departments in Egyptian universities in preventing students from terrorism.

ISSN: 1110-3914