ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير الاعتماد على تحسين الأدا...>الوصف

تأثير الاعتماد على تحسين الأداء في مكتبات كليات جامعة القاهرة: مكتبة كلية التخطيط الإقليمي والعمراني نموذجا

العنوان بلغة أخرى: Effect of Reliance on Improving Performance in the Libraries of Faculties of Cairo University: Library of Regional Planning and Urban Planning Model
المصدر: المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات
الناشر: الجمعية المصرية للمكتبات والمعلومات والأرشيف
المؤلف الرئيسي: جمعة، تغريد مصطفى على (مؤلف)
المجلد/العدد: مج5, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 233 - 249
DOI: 10.21608/IJLIS.2018.69460
ISSN: 2356-8003
رقم MD: 952917
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الإعتماد الأكاديمي | الأداء المكتبي | مكتبات الكليات | مؤسسات المعلومات | كلية التخطيط الإقليمي والعمراني | جامعة القاهرة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

28

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى استبطان تأثير حصول كلية التخطيط الإقليمي والعمراني على الاعتماد الأكاديمي في تحسين مستوى أداء مكتبتها وذلك من خلال عقد مقارنة لوضع المكتبة قبل حصول الكلية على الاعتماد الأكاديمي وبعد حصولها على الاعتماد؛ من خلال مقارنة معيار المكتبة الموضوع من قبل هيئة ضمان الجودة والاعتماد في الدراسة الذاتية بنفس المعيار بعد إعداده من قبل الباحثة في الدراسة التطبيقية. ومن ثم استخلاص بعض النتائج والمؤشرات واقتراح بعض التوصيات التي من شأنها رفع مستوى الأداء بالمكتبة. وقد أثبتت الدراسة حدوث تحسن في مستوى أداء المكتبة بعد حصولها على الاعتماد الأكاديمي.

The study aims at clarifying the impact of the College of Regional and Urban Planning on the academic accreditation in improving the performance of its library through a comparison of the library's status before the college obtains the academic accreditation and after obtaining the accreditation by comparing the library standard, The same criterion after being prepared by the researcher in the applied study. And then draw some of the results and indicators and propose some recommendations that would raise the level of performance in the library. The study has shown improvement in some standards and a rebound in some others and certain criteria have been proven. The end result is an improvement in the level of performance of the library after its academic accreditation.
ISSN: 2356-8003

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.