ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







منهج الدرس الأدبي في كتب المجالس

المصدر: مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حسين، مزاحم مطر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: هاشم، علياء حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج18, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 25 - 42
ISSN: 1992-1144
رقم MD: 953613
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يتناول البحث منهج الدرس الأدبي الذي سار بموجبه التأليف في كتب المجالس عند العرب ابتداء بمجالس ثعلب ومرورا بكتب المجالس الأخرى كبهجة المجالس والجليس الصالح الكافي وغيرها وانتهاء بطراز المجالس للخفاجي. ويسلط البحث الضوء على دواعي التأليف في هذا النوع من الكتب وأقوال القدماء فيه، ثم الانتقال إلى البنية التي يتكون منها المجلس وكيف تطورت عند أصحاب المجالس، فمهما تشابهت هذا المجالس فإنها لم تكن على وتيرة واحدة من حيث الطول وحجم المادة الأدبية المعروضة في هذه الكتب التي تختلف من حيث الزمن ومن حيث ثقافة المؤلف ومنهجه المتبع في التأليف، لذلك انقسمت مادة البحث في قسمين، تناول الأول منهما دواعي التأليف عند أصحاب المجالس، حيث تعددت هذه الدواعي بين الجمع والتدوين والعبرة والموعظة والأنس والمجالسة ودوافع أخرى، وتناول القسم الثاني بنية المجلس التي انقسمت في ثلاثة أنواع هي: الطويل والقصير والممتد.

The research deals with the curriculum of the literary lesson through which the authorship proceeded in the books of the Councils of the Arabs, starting with the Councils of Fox and through the books of other councils such as the Council of the Councils and the Good and the Good Council and others, The research highlights the reasons for the authorship of this type of books and the sayings of the ancients in it, and then the transition to the structure of the Council and how it evolved in the Councilors, how similar these councils were not at the same pace in terms of length and the size of literary material presented in these books The first part dealt with the reasons of authorship among the owners of the councils, where there were many reasons among the collection, codification, transgression, exhortation, manners, and other motives. The second section dealt with the structure of the council which It is divided into three types: long, short and extended.

ISSN: 1992-1144