ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

دور الإعلام التقليدي والجديد فى تنمية المهارات النقدية لدى الشباب المصري: دراسة ميدانية

المصدر: المجلة العلمية لبحوث الإذاعة والتلفزيون
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الاعلام - قسم الإذاعة والتلفزيون
المؤلف الرئيسي: أمين، غادة ممدوح سيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Amin, Ghada Mamdouh Sayed
مؤلفين آخرين: المرسي، محمد (م. مشارك) , رضا، عدلي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع10
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يونيه
الصفحات: 493 - 520
ISSN: 2356-914x
رقم MD: 953745
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

61

حفظ في:
LEADER 03617nam a22002297a 4500
001 1699021
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a أمين، غادة ممدوح سيد  |g Amin, Ghada Mamdouh Sayed  |e مؤلف  |9 499958 
245 |a دور الإعلام التقليدي والجديد فى تنمية المهارات النقدية لدى الشباب المصري:  |b دراسة ميدانية 
260 |b جامعة القاهرة - كلية الاعلام - قسم الإذاعة والتلفزيون  |c 2017  |g يونيه 
300 |a 493 - 520 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشفت الدراسة عن دور الإعلام التقليدي والجديد في تنمية المهارات النقدية لدي الشباب المصري، دراسة ميدانية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي والتحليلي بالاعتماد على منهج المسح. وتمثلت أدواتها في صحيفة الاستقصاء، ومقياس معدل مشاهدة القنوات الفضائية، ومقياس معدل استخدام الإنترنت، ومقياس المهارات النقدية المشكلة من وسائل الإعلام التقليدية، ومقياس المهارات النقدية المشكلة من وسائل الإعلام الجديدة، والتي تم تطبيقها على عينة مكونة من شباب الجامعات الحكومية (جامعة القاهرة، جامعة بنها) والخاصة (جامعة فاروس، أكاديمية الشروق)، والبالغ عددهم (400) مبحوث. وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ارتباط طردي موجب ودال إحصائياً بين كثافة التعرض لوسائل الإعلام التقليدية (القنوات الفضائية) وتشكيل مهارات نقدية لدي الشباب المصري نحو قضايا الديمقراطية المصرية، حيث كانت قيمة بيرسون (0.113) وهي دالة إحصائياً عند مستوي معنوية (0.05)، من ناحية أخري وجدت أيضا علاقة ارتباط طردي موجب بين كثافة التعرض لوسائل الإعلام الجديدة (الإنترنت) وتشكيل مهارات نقدية لدي الشباب المصري نحو قضايا الديمقراطية المصرية، حيث كانت قيمة بيرسون (0.321) وهي دالة إحصائياً عند مستوي معنوية (0.01)، وبذلك نقبل كلياً الفرض بأنه كلما زادت كثافة تعرض الشباب لوسائل الإعلام بشقيها التقليدي والجديد زاد ذلك من تنمية مهاراتهم النقدية نحو قضايا الديمقراطية المصرية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021 
653 |a الإعلام التقليدي  |a الإعلام الجديد  |a المهارات النقدية  |a حرية الرأي  |a الشباب المصري 
700 |9 477716  |a المرسي، محمد  |e م. مشارك 
700 |9 229745  |a رضا، عدلي  |e م. مشارك 
773 |4 الاتصالات  |4 فلم، راديو، تلفاز  |6 Communication  |6 Film, Radio, Television  |c 012  |e The Scientific Journal of Radio and TV Research  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyah Li-Bīḥūṯ Al-Āad̲̲āʿh wa Al-Tīlīfzīūn  |l 010  |m ع10  |o 1862  |s المجلة العلمية لبحوث الإذاعة والتلفزيون  |v 000  |x 2356-914x 
856 |u 1862-000-010-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 953745  |d 953745