العوامل الشخصية التي تؤثر على تقدم التلميذ في تعليم القراءة

المصدر:	آفاق تربوية
الناشر:	وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي - رئاسة التوجية التربوي
المؤلف الرئيسي:	شعبان، عادل السيد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 10
محكمة:	نعم
الدولة:	قطر
التاريخ الميلادي:	1997
التاريخ الهجري:	1418
الشهر:	يناير
الصفحات:	140 - 143
رقم MD:	9549
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الفروق الفردية \| تدريس القراءة \| التعليم الابتدائي \| تعليم الأطفال \| طلاب المدارس الابتدائية \| الشخصية \| القدرات العقلية \| مهارات التفكير \| التأخر الدراسي \| التخطيط التربوي
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01102nam a22001817a 4500
001	0188354
044		\|b قطر
100		\|9 247067 \|a شعبان، عادل السيد \|e مؤلف
245		\|a العوامل الشخصية التي تؤثر على تقدم التلميذ في تعليم القراءة
260		\|b وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي - رئاسة التوجية التربوي \|c 1997 \|g يناير \|m 1418
300		\|a 140 - 143
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الفروق الفردية \|a تدريس القراءة \|a التعليم الابتدائي \|a تعليم الأطفال \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a الشخصية \|a القدرات العقلية \|a مهارات التفكير \|a التأخر الدراسي \|a التخطيط التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 016 \|l 010 \|m ع 10 \|o 0009 \|s آفاق تربوية \|t Educational Prospects \|v 000
856		\|u 0009-000-010-016.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 30958357 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 9549 \|d 9549