علية، أحلام، و بهلول، صيار. (2018). واقع وآفاق تدريس اللغة العربية في ضوء الاتجاه التكاملي في المدرسة العربية: المدرسة الجزائرية أنموذجا. سياقات اللغة والدراسات البينية، مج3, ع3 ، 293 - 302. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/955542