ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الوالدين في تكوين الشخصية...>مارك

دور الوالدين في تكوين الشخصية الاجتماعية عند الأبناء

العنوان بلغة أخرى: Parents Role in Social Personality Formation for Children
المصدر: مجلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: محمد، هبة مؤيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohamed, Hiba Moaid
المجلد/العدد: ع60
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 313 - 343
DOI: 10.52839/0111-000-060-013
ISSN: 1819-2068
رقم MD: 956135
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الشخصية الاجتماعية | التنشئة الاجتماعية | الآباء والأبناء
كلمات المؤلف المفتاحية:
دور الوالدين | الشخصية الاجتماعية | Social Personality | Role of Parents
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 06455nam a22002537a 4500
001 1701083
024 |3 10.52839/0111-000-060-013 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 310974  |a محمد، هبة مؤيد  |e مؤلف  |g Mohamed, Hiba Moaid 
245 |a دور الوالدين في تكوين الشخصية الاجتماعية عند الأبناء 
246 |a Parents Role in Social Personality Formation for Children 
260 |b جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية  |c 2019 
300 |a 313 - 343 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يجمع علماء النفس والتربية على أن الطفولة من أهم المراحل في تشكيل شخصية الإنسان، وأكثرها تأثيرا في حياته العامة، ولاسيما تلك المرحلة التي يعيشها في كنف أسرته، حيث يجب أن تؤمن له متطلبات النمو السليم من الجوانب الجسدية والانفعالية والأخلاقية والاجتماعية، ومن هنا تكتسب العلاقات الانفعالية/ الاجتماعية التي تربط الطفل بأسرته، أهمية خاصة في تحديد معالم شخصيته الاجتماعية، وفق المعايير والقيم السائدة في المجتمع. وهذا يتطلب إحاطة الطفل بالرعاية والحب، والتعامل معه بسلوك اجتماعي سليم، بما يحقق النمو الإيجابي والتوافق في عملية الضبط الاجتماعي في السلوك الداخلي والخارجي لأن عملية النمو الاجتماعي عملية معقدة، متشابكة، ومستمرة، محورها الرئيس هو الشخص نفسه، وتأهيله لخوض الحياة في المجتمع وتؤكد البحوث والدراسات على أثر الخبرات المبكرة التي يتعرض لها الطفل لاسيما في المراحل الأولى من طفولته في تكوين شخصيته وبنائها حاضرا ومستقبلا، وأن نوعية المعاملة الوالدية ونوعية علاقته بهم تكون بالنسبة للطفل الاعتيادي من أهم العوامل البيئية التي تحدد النوعية التي سيكون عليها الفرد في المستقبل وطبيعة المشاكل التي سيواجهها، وطريقه تعامله مع هذه المشاكل، وهدف البحث الحالي معرفة الاتي: 1- خصائص التنشئة الاجتماعية. 2- ماهية التنشئة الاجتماعية. 3- العوامل المؤثر في التنشئة الاجتماعية. وتحدد البحث الحالي بالأدبيات والدراسات السابقة والتي تتناول موضوع هذا البحث، ووضعت الباحثة عددا من التعريفات الخاصة بدور الوالدين، ومن ثم استعرضت الأطر النظرية النفسية، وعرضت عددا من الدراسات السابقة العراقية والعربية والأجنبية التي تناولت موضوع البحث وعلاقتها ببعض المتغيرات ومن ثم مناقشة هذه الدراسات وأخيرا الفصل الرابع ويتضمن هذا الفصل استعراضا لما وضع من أهداف البحث في ضوء الأدبيات السابقة وصولا إلى الاستنتاجات والتوصيات. 
520 |b Experts of Psychology and education emphasized that childhood is one of the most important stages in the formation of human personality, and the most influential in his public life, especially the stage in which he lives within his family, which must provide him with the requirements of healthy growth of physical, emotional, moral and social. Emotional-social connection of the child to his family, is especially important in determining the characteristics of his social character, in accordance with the norms and values prevailing in society. This requires the child to be cared for and cared for, and to deal with him in a healthy social manner. So as to achieve positive growth and harmony in the process of social control in internal and external behavior because the process of social growth is a complex, intertwined and continuous process, centered on the president himself and his rehabilitation for life in society. Many studies underscore the impact of the early experiences of the child, especially in the early stages of his childhood in the formation of personality and construction of the present and future, and that the quality of the type of treatment parents and the quality of relationship with them are for the child of the most important environmental factors that determine the quality That will individual have in the future and the nature of the problems to be faced, and the way of dealing with these problems. The goal of current research to identify: 1- Characteristics of socialization. 2- Socialization. 3- The factors affecting socialization. The current research defines the literature and previous studies within the cognitive perspective that deals with the subject of this research. The researcher developed a number of definitions of patterns of parental treatment, and then reviewed the theoretical psychological frameworks that explained the patterns of parental treatment, and presented a number of previous Iraqi, Arab and foreign studies that dealt with patterns of parental treatment and their relation to some variables. Finally, chapter four reviews the objectives of the research in the light of the previous literatures concluded with some conclusions and recommendations. 
653 |a الشخصية الاجتماعية  |a التنشئة الاجتماعية  |a الآباء والأبناء 
692 |a دور الوالدين  |a الشخصية الاجتماعية  |b Social Personality  |b Role of Parents 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 013  |e Journal Of Educational and Psychological Researches  |f Maǧallaẗ al-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 060  |m ع60  |o 0111  |s مجلة البحوث التربوية والنفسية  |v 000  |x 1819-2068 
856 |u 0111-000-060-013.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 956135  |d 956135 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.