العنوان بلغة أخرى: |
Proposed Perception to fund Governmental Universities in Jordan |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | القطاونة، سينا أحمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Qatawnih, Sina Ahmad |
مؤلفين آخرين: | خليفات، عبدالفتاح صالح موسى (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2015
|
موقع: | مؤتة |
الصفحات: | 1 - 94 |
رقم MD: | 956413 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة مؤتة |
الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
الدولة: | الاردن |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع التمويل في الجامعات الحكومية الأردنية وأسباب العجز فيها، كما هدفت إلى التوصل لمصادر رافدة لتمويل التعليم الجامعي في الأردن، والوصول بناء عليها لتصور مقترح لتمويل الجامعات ذاتيا في ظل العجز الواضح في ميزانيتها، حيث تكونت عينة الدراسة من (84) من العاملين من ذوي الاختصاص في الجامعات الحكومية ما بين أكاديمي إداري وموظف إداري في هذه الجامعات، وتحقيقا لهدف الدراسة فقد تم تطوير استبانة مكونة من (41) فقرة، قسمت إلى ثلاثة مجالات رئيسية، يتناول الأول منها واقع التمويل في الجامعات الحكومية، فيما يتناول المجال الثاني أسباب العجز في هذه الجامعات، ويتناول المجال الثالث المصادر الرافدة لهذه الجامعات، كما جرى التحقق من صدقها وثباتها. وبعد تطبيق أداة الدراسة وتحليل البيانات خرجت الدراسة بنتائج من أهمها أن واقع تمويل الجامعات الحكومية أقل بكثير من نفقاتها ومستلزماتها المالية، إضافة إلى أن هذه الجامعات تعاني من عجز مالي واضح يرجع بالدرجة الأولى إلى تزايد أعداد العاملين وسياسات قبول الطلبة فيها، بالإضافة إلى تزايد أعداد الجامعات الحكومية في المملكة الأردنية الهاشمية تزامنا مع العجز المالي الواقع على الحكومة نفسها، وأظهرت الدراسة أن هناك مصادر رافدة للجامعات الحكومية يمكن أن تسهم في خفض عجزها المالي من خلال تحويل الجامعات الحكومية من جامعات مستهلكة إلى جامعات استثمارية منتجة. وأخيرا خرجت الدراسة بتصور مقترح لتمويل الجامعات الحكومية يعتمد على التمويل الحكومي والتمويل المجتمعي والتمويل الذاتي. وفي ضوء هذه النتائج خرجت الدراسة بعدد من التوصيات، منها تبني فكرة الجامعة الاستثمارية لتعود بالنفع المالي على الجامعات نفسها من خلال استغلال الطاقات الموجودة فيها. |
---|