أثر خصائص الفقرة ومستوى قدرة الأفراد في افتراض الاستقلال الموضعي في نظرية الاستجابة للفقرة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Item Characteristics and Persons Ability Levels on the Assumption of Local Independence in Item Response Theory |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الأردنية في العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | بني عطا، زايد صالح إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bani Ata, Zaid Saleh Ibrahim |
| المجلد/العدد: | مج15, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 99 - 111 |
| ISSN: |
1814-9480 |
| رقم MD: | 956525 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الاستقلال الموضعي | النموذج اللوجيستي ثنائي المعلمة | Q3 | القدرة | خصائص الفقرة | Local Independence | Two-Parameter Logistic Model | Q3 | Ability | Item Characteristics
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04966nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1701402 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |a بني عطا، زايد صالح إبراهيم |g Bani Ata, Zaid Saleh Ibrahim |e مؤلف |9 193935 | ||
| 245 | |a أثر خصائص الفقرة ومستوى قدرة الأفراد في افتراض الاستقلال الموضعي في نظرية الاستجابة للفقرة | ||
| 246 | |a The Effect of Item Characteristics and Persons Ability Levels on the Assumption of Local Independence in Item Response Theory | ||
| 260 | |b جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي |c 2019 | ||
| 300 | |a 99 - 111 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة الحالية إلى تقصي أثر خصائص الفقرة ومستوى قدرة الأفراد على افتراض الاستقلال الموضعي. ولتحقيق الهدف من الدراسة تم توليد استجابات (1000) فرد على (100) فقرة، وتحليلها باستخدام النموذج اللوجستي ثنائي المعلمة لإيجاد معالم الفقرات وقدرة الأفراد، حيث تم تشكيل أربعة نماذج من الاختبارات حسب مستوى الصعوبة والتمييز للفقرة، وتقسيم الأفراد إلى ثلاثة مستويات حسب القدرة. أظهرت نتائج الدراسة أن نسبة أزواج الفقرات المنتهكة لافتراض الاستقلال الموضعي كانت الأعلى في حالة النموذج الأول (فقرات صعبة وتمييز مرتفع) عند مستوى القدرة العالية والأقل عند مستوى القدرة المنخفضة، وكذلك أشارت النتائج إلى أن نسبة أزواج الفقرات المنتهكة لافتراض الاستقلال الموضعي كانت تزداد بزيادة مستوى القدرة في النموذج الأول، في حين كانت تقل في النموذج الرابع (فقرات سهلة وتمييز منخفض). وأظهرت النتائج بشكل عام أن لخصائص الفقرة ومستوى القدرة للأفراد أثرا على افتراض الاستقلال الموضعي، وأن تمييز الفقرة كان له دور أكبر في التأثير عليه من صعوبة الفقرة، وذلك من خلال اختبار دلالة الفروق الإحصائية بين نسب أزواج الفقرات المنتهكة لافتراض الاستقلال الموضعي حسب مستوى القدرة للأفراد ونموذج الاختبار. | ||
| 520 | |b This study aimed at investigating the effect of item characteristics and persons, ability level on item local independence. To achieve the aim of the study, responses of (1000) persons were generated on (100) items and were analyzed using the two-parameter logistic model to find the parameters of the items and the ability of persons. Four forms of tests were formed according to the level of difficulty and discrimination of the item, and persons were divided into three levels of ability. The results of the study showed that the percentage of item pairs that violate the assumption of local independence was the highest in the case of the first form (high difficult, high discriminate) at the high ability and the lowest at low ability level. The results also indicated that the percentage of item pairs that violate the assumption of local independence increased by increasing the ability level in the first form, whereas it decreased in the fourth form (low difficult, low discriminate). In general, the results showed the item characteristics and the persons ability level influenced the assumption of local independence. The discrimination of the item had a greater role in influencing it than the difficulty of the item by testing the significance of statistical differences between the percentages of item pairs to the assumption of local independence according to the persons ability level and the test form. | ||
| 653 | |a القياس النفسي والتربوي |a الاستقلال الموضعي |a النموذج اللوجيستي ثنائي المعلمة |a خصائص الفقرة |a نظرية الاستجابة للفقرة | ||
| 692 | |a الاستقلال الموضعي |a النموذج اللوجيستي ثنائي المعلمة |a Q3 |a القدرة |a خصائص الفقرة |b Local Independence |b Two-Parameter Logistic Model |b Q3 |b Ability |b Item Characteristics | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 007 |e Jordan Journal of Educational Sciences |f Al-mağallaẗ al-urdaniyyaẗ fī al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ |l 001 |m مج15, ع1 |o 0151 |s المجلة الأردنية في العلوم التربوية |v 015 |x 1814-9480 | ||
| 856 | |u 0151-015-001-007.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 956525 |d 956525 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر الاستقلال الموضعى فى دقة تقديرات التمييز والصعوبة فى نظرية الاستجابة للمفردة فى اختبار للقدرة الرياضية لطلبة الصف الثامن الأساسى فى الأردن
بواسطة: السحيمات، منير خلف منشور: (2015) -
فعالية مؤشرات مطابقة الفرد في نماذج استجابة المفردة عند اختلاف قوة الارتباط الموضعي بين المفردات ونوع معالم النموذج
بواسطة: الشقصي، يعقوب بن زاهر بن سليمان منشور: (2018) -
فعالية مؤشرات مطابقة الفرد في نماذج استجابة الفقرة عند اختلاف قوة الارتباط الموضعي بين الفقرات
بواسطة: الشقصي، يعقوب بن زاهر بن سليمان منشور: (2020) -
أثر حجم العينة وصعوبة الفقرة وتمييزها على دالة المعلومات والخطأ المعياري حسب نظرية الاستجابة للفقرة: النموذج ثنائي المعلمة
بواسطة: الجراح، خلدون محمد فهد منشور: (2015) -
أثر نمط صياغة الفقرة في مقياس اتجاه في الخصائص السيكومترية للفقرات وللمقياس وتقديرات القدرة للأفراد وفق نظرية الاستجابة للفقرة
بواسطة: الشريفين، نضال كمال محمد منشور: (2009)
