العنوان بلغة أخرى: |
Interpretation of the Rhetoric the Old and Modern: A Study in Term and Rooting |
---|---|
المصدر: | مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية |
الناشر: | جامعة باتنة |
المؤلف الرئيسي: | حاجي، خولة (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع39 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 199 - 212 |
ISSN: |
1111-5149 |
رقم MD: | 957769 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التفسير | البيان | التفسير البياني | التفسير البياني عند القدماء | التفسير البياني عند المحدثين | interpretation | statement | rhetorical | rhetorical interpretation of the ancients | the rhetorical interpretation of the modernists
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02944nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1702440 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |9 515090 |a حاجي، خولة |e مؤلف | ||
245 | |a التفسير البياني عند القدامى والمحدثين: دراسة في المصطلح والتأصيل | ||
246 | |a Interpretation of the Rhetoric the Old and Modern: A Study in Term and Rooting | ||
260 | |b جامعة باتنة |c 2018 |g ديسمبر | ||
300 | |a 199 - 212 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a يأتي هذا البحث أولا ليقف على مفهوم التفسير البياني من خلال الحفر في دلالة المصطلح ومحاولة فهم كنهه ومحتواه، ثم ينطلق إلى تتبع تاريخه بداية من جذوره الأولى التي تعود إلى ما قبل عصر التدوين؛ تلك الجذور التي أغفلتها جل الدراسات السابقة والتي حاولنا التركيز عليها في هذه الدراسة، ولا يقف البحث عند ذلك فحسب بل يتعداه إلى تتبع امتداد التفسير البياني في العصر الحاضر، ودراسة تطوره على يد مجموعة من المفسرين البيانيين الذين أصلوا مبادئ وخطوات هذا المنهج. | ||
520 | |b In brief this research comes first to stand on the concept of the rhetoric interpretation through digging in the term intrinsically with its content. Then it proceed to follow the history of its first roots which goes back to pre-Era codification. Those roots that had been neglected by all previous studies. Moreover this research doesn’t stop her but it over goes to track along the rhetoric interpretation in present time studying its progression by some rhetoric interpreters who had founded the principles and the steps of this curriculum. | ||
653 | |a القرآن الكريم |a تفسير القرآن |a ألفاظ القرآن |a التفسير البياني |a المصطلحات الشرعية |a التأصيل |a المناهج الشرعية |a مستخلصات الأبحاث |a الترجمة | ||
692 | |a التفسير |a البيان |a التفسير البياني |a التفسير البياني عند القدماء |a التفسير البياني عند المحدثين |b interpretation |b statement |b rhetorical |b rhetorical interpretation of the ancients |b the rhetorical interpretation of the modernists | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 010 |e Social and Human Sciences Review |f Mağallaẗ al-`ulūm al-’iğtimāʿiyyaẗ wa al-’insāniyyaẗ |l 039 |m ع39 |o 0170 |s مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية |v 000 |x 1111-5149 | ||
856 | |u 0170-000-039-010.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 957769 |d 957769 |