ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التفسير البياني عند القدامى والمحدثين: دراسة في المصطلح والتأصيل

العنوان بلغة أخرى: Interpretation of the Rhetoric the Old and Modern: A Study in Term and Rooting
المصدر: مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة باتنة
المؤلف الرئيسي: حاجي، خولة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع39
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 199 - 212
ISSN: 1111-5149
رقم MD: 957769
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التفسير | البيان | التفسير البياني | التفسير البياني عند القدماء | التفسير البياني عند المحدثين | interpretation | statement | rhetorical | rhetorical interpretation of the ancients | the rhetorical interpretation of the modernists
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02944nam a22002537a 4500
001 1702440
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 515090  |a حاجي، خولة  |e مؤلف 
245 |a التفسير البياني عند القدامى والمحدثين: دراسة في المصطلح والتأصيل 
246 |a Interpretation of the Rhetoric the Old and Modern: A Study in Term and Rooting 
260 |b جامعة باتنة  |c 2018  |g ديسمبر 
300 |a 199 - 212 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يأتي هذا البحث أولا ليقف على مفهوم التفسير البياني من خلال الحفر في دلالة المصطلح ومحاولة فهم كنهه ومحتواه، ثم ينطلق إلى تتبع تاريخه بداية من جذوره الأولى التي تعود إلى ما قبل عصر التدوين؛ تلك الجذور التي أغفلتها جل الدراسات السابقة والتي حاولنا التركيز عليها في هذه الدراسة، ولا يقف البحث عند ذلك فحسب بل يتعداه إلى تتبع امتداد التفسير البياني في العصر الحاضر، ودراسة تطوره على يد مجموعة من المفسرين البيانيين الذين أصلوا مبادئ وخطوات هذا المنهج. 
520 |b In brief this research comes first to stand on the concept of the rhetoric interpretation through digging in the term intrinsically with its content. Then it proceed to follow the history of its first roots which goes back to pre-Era codification. Those roots that had been neglected by all previous studies. Moreover this research doesn’t stop her but it over goes to track along the rhetoric interpretation in present time studying its progression by some rhetoric interpreters who had founded the principles and the steps of this curriculum. 
653 |a القرآن الكريم  |a تفسير القرآن  |a ألفاظ القرآن  |a التفسير البياني  |a المصطلحات الشرعية  |a التأصيل  |a المناهج الشرعية  |a مستخلصات الأبحاث  |a الترجمة 
692 |a التفسير  |a البيان  |a التفسير البياني  |a التفسير البياني عند القدماء  |a التفسير البياني عند المحدثين  |b interpretation  |b statement  |b rhetorical  |b rhetorical interpretation of the ancients  |b the rhetorical interpretation of the modernists 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 010  |e Social and Human Sciences Review  |f Mağallaẗ al-`ulūm al-’iğtimāʿiyyaẗ wa al-’insāniyyaẗ  |l 039  |m ع39  |o 0170  |s مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية  |v 000  |x 1111-5149 
856 |u 0170-000-039-010.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 957769  |d 957769