ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة توافر خصائص المنظمة المتعلمة لدى قائدات المدارس الثانوية الحكومية في مدينة مكة من وجهة نظرهم

المصدر: عالم التربية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: الزهراني، نسرين بنت علي بن عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alzahrani, Nesreen Ali
المجلد/العدد: ع61, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 14 - 50
ISSN: 1110-4406
رقم MD: 958678
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

88

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن درجة توافر خصائص المنظمة المتعلمة لدى قائدات المدارس الثانوية الحكومية في مدينة مكة المكرمة من وجهة نظرهم. واعتمد البحث على المنهج الوصفي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في استبانة لجمع البيانات والمعلومات، وطبقت على عينة قوامها (155) قائدة من قائدات المدارس الثانوية الحكومية بمدينة مكة المكرمة، للعام الدراسي 2017م-2018م. وخلص البحث بمجموعة من النتائج منها، لا توجد فروق في درجة توافر خصائص المنظمة المتعلمة لدى مديرات المدارس الثانوية في مدينة مكة المكرمة ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيرات (التخصص، أو الخبرة الإدارية) من وجهات نظرهم، وقد يرجع ذلك إلى إدراك غالبية أفراد العينة على اختلاف (التخصص، أو الخبرة الإدارية) لأهمية توافر خصائص المنظمة المتعلمة في المدارس الثانوية. وقد أوصى البحث بإجراء دراسات علمية أخرى في موضوع المنظمة المتعلمة لجميع مستويات التعليم العام على مستوى منطقة مكة المكرمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 1110-4406