| LEADER |
06853nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1500541 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 516927
|a البادية، منال بنت على بن حسن
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a قضايا الشأن العام فى قنوات اليوتيوب العمانية الخاصة
|
| 246 |
|
|
|a Public Affairs in the Private Omani YouTube Chamels
|
| 260 |
|
|
|a مسقط
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 120
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة السلطان قابوس
|f كلية الاداب والعلوم الاجتماعية
|g عمان
|o 0150
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى معرفة قضايا الشأن العام في قنوات اليوتيوب العمانية الخاصة ودراسة خصائصها. تعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية، وتستخدم فيها الباحثة تحليل المضمون لوصف وتحليل قنوات اليوتيوب العمانية الخاصة. ولمعرفة المزيد حول قنوات اليوتيوب العمانية الخاصة وطريقة إنتاجها، أجرت الباحثة مقابلات غير مقننة مع أربعة من القائمين على قنوات اليوتيوب العمانية الخاصة في الفترة المحددة ما بين 17 /٧ -20/ ٧/ 2016 م، واختارت الباحثة هذه الفترة؛ وذلك لكونها أقرب فترة لدراسة الباحثة. وشملت عينة الدراسة ٦٥ حلقة تم سحبها بطريقة العينة العمدية خلال الفترة من 15 /٩ /2015 م إلى 15 /12 /2015 م. وقد خلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: أن قنوات اليوتيوب العمانية الخاصة لم تتأسس في فترة واحد، واختلفت في طريقة عرضها وإنتاجها لحلقات البرامج التي تقدمها، ولكنها تشترك في هدف واحد وهو تناول القضايا الاجتماعية المنتشرة في المجتمع العماني بصفة أساسية. كما خلصت الدراسة إلى أن قنوات اليوتيوب العمانية الخاصة اتسمت بعدم الانتظام في تحديث محتواها أو عرض البرامج والحلقات، إذ تعتمد دورية العرض على مدى توفر الإمكانات المادية اللازمة لإنتاج حلقات جديدة، ومدى تفرغ أصحاب القنوات لإنتاجها وعرضها عبر قنواتهم اليوتيوبية. وأوضحت نتائج التحليل أن القنوات اليوتيوبية العمانية الخاصة تصنف وفقا لمحتواها المقدم إلى: أشخاص ومدونات، وكوميديا، وترفيه وتسلية، وقنوات تعليمية. وكان تصنيف القنوات إلى فئة الأشخاص والمدونات هو الغالب بالنسبة لقنوات اليوتيوب العمانية الخاصة محل الدراسة. وأوضحت نتائج الدراسة أيضا أن البرامج التي تناقش قضايا خدمية وقضايا توعوية وقضايا اجتماعية وتربوية جاءت على رأس القضايا التي تناولتها قنوات اليوتيوب العمانية الخاصة، بينما قل اهتمام هذه القنوات بالقضايا الاقتصادية والتثقيفية والتقنية والدينية والصحية والترفيهية. كما اتضح من نتائج الدراسة أن غالبية الحلقات المقدمة على هذه القنوات تركز على مناقشة قضية واحدة فقط في الحلقة الواحدة، بينما قل عدد الحلقات التي تتناول موضوعين فأكثر في الحلقة الواحدة، وذلك يعتمد على نوع القضية المطروحة، والهدف من طرحها، سواء بهدف الإعلام والإخبار، أو النقد، أو التوعية، أو تعليم مهارات جديدة، أو ترفيه. وكان اتجاه أو موقف القائمين على القنوات سلبيا تجاه القضايا المطروحة في برامجهم، وجاءت الحكومة والمسؤولون على رأس الفئات المستهدفة من النقد داخل هذه البرامج، ثم طلبة الجامعات وطلبة المدارس، ثم الجمهور العام. كما توصلت الدراسة إلى أن كافة البرامج اليوتيوبية محل الدراسة قام بتقديمها ذكور، باستثناء برنامج واحد فقط اشترك في تقديمه ذكر وأنثى معا. وتوصلت الدراسة إلى أن اللهجة العامية كانت الغالبة على اللهجات المستخدمة في القنوات، وانخفض استخدام اللهجة الفصحى بشكل كبير. وأوضحت النتائج اعتماد القائمين على القنوات أسلوب النقد الساخر في برامجهم؛ يستهدفون من خلال طرحهم للقضايا إما الحكومة والمسؤولين، أو طلبة الجامعات وطلبة المدارس، أو الجمهور العام. فاعتمدت بشكل كبير على استخدام أكثر من قالب برامجي، حيث استخدمت الحديث المباشر، وكوميديا الموقف، والدراما معا. وعلى مستوى الإعلان؛ أشارت نتائج الدراسة إلى ندرة وجود إعلانات داخل الحلقات المقدمة على قنوات يوتيوب العمانية الخاصة، سواء كانت إعلانات رعاية أو إعلانات عن سلع أو خدمات.
|
| 653 |
|
|
|a وسائل الاعلام
|a المواقع الالكترونية
|a موقع اليوتيوب
|a القضاسا العامة
|a سلطنة عمان
|
| 700 |
|
|
|a المشيخى، أحمد بن على بن محمد
|e مشرف
|9 373271
|
| 700 |
|
|
|a محسن، ماهيناز رمزي
|q Mohsen, Mahinaz Ramzi
|e مشرف
|9 306525
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-002-0150-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-002-0150-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-002-0150-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-002-0150-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-002-0150-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-002-0150-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-002-0150-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-002-0150-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-002-0150-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-002-0150-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 960319
|d 960319
|
