أثر اتجاه المفردات ونسب توزيعها وعدد فئات تدريج ليكرت على أداء طالبات الصف الحادي عشر بمحافظة مسقط وعلى الخصائص السيكومترية لأداء القياس

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Item-Wording, Their Distribution Percentage and the Number of Likert Rating Categories on Grade 11 female Students' Performance and on Scale Psychometric properties
المؤلف الرئيسي:	الراسبية، نهى بنت سالم بن علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	الخروصي، حسين بن علي بن طالب (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2012
موقع:	مسقط
الصفحات:	1 - 116
رقم MD:	960664
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة السلطان قابوس
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	عمان
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	القياس والتقويم التربوي \| الخصائص السيكومترية \| تقييم الأداء \| طالبات المرحلة الثانوية \| فئات تدريج ليكرت
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق