LEADER |
02777nam a22002537a 4500 |
001 |
1705730 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 517827
|a بركات، نجلاء راتب زكى
|g Zaki, Naglaa Rateb
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a البرامج التعليمية لدروس الإرشاد والتوجيه المكتبى عبر شبكة الإنترنت فى المكتبات الجامعية:
|b دراسة المتطلبات الفنية والوظيفية
|
246 |
|
|
|a Libraries Training Programs Via the Internet in the Academic Libraries:
|b A Study for the Technical and Functional Requirements
|
260 |
|
|
|b البوابة العربية للمكتبات والمعلومات
|c 2018
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 1 - 11
|
336 |
|
|
|a عروض رسائل
|b Dissertation Review
|
500 |
|
|
|a رسالة دكتوراه أجيزت من قسم المكتبات والمعلومات بجامعة حلوان، 2017 تحت إشراف ا. د. زين الدين عبدالهادى
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الأطروحة إلى دراسة نماذج البرامج التعليمية لدروس الإرشاد والتوجيه المكتبي عبر شبكة الإنترنت في المكتبات الجامعية، وتحديد المتطلبات الفنية، والوظيفية لإنشاء هذه البرامج، وتحليل عينة من البرامج التعليمية لدروس الإرشاد والتوجيه المكتبي عبر شبكة الإنترنت في المكتبات الجامعية الأجنبية، وتصميم موقع إلكتروني، ونسخة محمولة لتعليم مهارات البحث في المكتبة المركزية بجامعة حلوان.
|
520 |
|
|
|b The aim of this thesis is to study a group of foreign libraries sites as models for Web based library instruction tutorials programs on the Internet in the university libraries, to determine the technical and functional requirements for the establishment of these programs , and to analyze a sample of Web based library instruction tutorials in foreign university libraries, to design of an electronic website and to teach the research skills in the Central Library at Helwan University.
|
653 |
|
|
|a البرامج التعليمية
|a الإرشاد المكتبى
|a الإرشاد المكتبى عبر شبكة الإنترنت
|a المكتبات الجامعية
|
773 |
|
|
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Information Science & Library Science
|c 008
|e Cybrarians Journal
|l 050
|m ع50
|o 1260
|s Cybrarians Journal
|v 000
|x 1687-2215
|
700 |
|
|
|a عبدالهادي، زين الدين محمد
|g Abd-Elhahy, Zain Eldin Mohamed
|e مشرف
|9 269491
|
856 |
|
|
|u 1260-000-050-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 961718
|d 961718
|