The Effect of Process Writing Workshops on Performance and the Attitudes of 10th Gradrs of Basic Education Schools in Oman
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر ورش عمل لمراحل الكتابة على مهارة الكتابة وإتجاهات طلبة الصف العاشر في مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Al Sinaidia, Fatma Bint Mohammed Bin Amer (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Al-Mekhlafi, Abdo Mohammed (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 116 |
| رقم MD: | 962055 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
34
عناصر مشابهة
-
Reflective Teaching: English Teachers' Attitudes and Practices in Cycle 2 of Basic Education Schools at Al'Batinah North Region Sultanate of Oman
بواسطة: Al Saadi, Nasra Saeed Mohammed منشور: (2009) -
Effect of Some Mower Parameters on Lawn Quality and Machine Performance in Oman
بواسطة: Al Waily, Hilal bin Mohammed bin Hamid منشور: (2002) -
The Effect of Using Process Portfolio-Based Writing Assessment on the Writing Performance and Attitudes Omani EFL 11 Graders
بواسطة: Al-Weshahi, Abeer Mohammed Yousuf منشور: (2014) -
EFL Teachers' Tacit Beliefs about Writing Instruction In Oman
بواسطة: Al Shabibi, Amira Bint Sulieman Bin Hamed منشور: (2004) -
Effect of Using Process Writing Moodle Based Activities for Teaching Writing on the Writing Performance and Attitudes of Omani Students
بواسطة: Al Abri, Badria Mohanna Nasser منشور: (2009)
