| LEADER |
04026nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1706354 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السودان
|
| 100 |
|
|
|9 518361
|a سعيد، سامية حسين
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر عبد القاهر الجرجاني في البلاغة العربية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة البحر الأحمر
|c 2017
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 7 - 30
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to highlight the scientific status and virtue of Algirgani in rhetoric as he is considered as one of its founders. The study showed also the scientific value of the important traits of Algirgani in poetry, literature, grammar and rhetoric. The aim of poetry is to reach with the expressions into a high level and to maintain the rules of grammar. Some of the most important results of the study are: Rhetoric has passed various stages until its milestones were determined, and its rules were stabilized. The development of the stages of rhetoric represented the participation of the scholars of rhetoric in putting down theories, visualization and terms, particularly, Algirgani. The study explained the role of Algirgani in Arabic rhetoric and proved his theory in poetry. Most of the Arab critics found connection between Arabic rhetoric and the artistic poetic image. The study adopted certain opinions concerning the curriculum of rhetoric; changing the description of rhetoric as being dry and stagnant; viewing fairly the ancient rhetoric heritage through studying the effort of the old rhetoric scholars in facilitating the science of rhetoric.
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة لإبراز المكانة العلمية وفضل الجرجاني في علم البلاغة كأحد مؤسسيها. كما أظهرت القيمة العلمية للآثار المهمة للجرجاني في الشعر والأدب والنحو والبلاغة. وأن النظم غايته الوصول بتعبيراتنا اللغوية إلى مستوى رفيع مع المحافظة على قواعد النحو. اتبعت المنهج الوصفي التاريخي. ومن أهم نتائج التي توصلت إليها الدراسة أن علم البلاغة مرة بمراحل مختلفة إلى أن تحددت معالمه واستقرت قواعده. مثلت كل مرحلة من مراحل تطور البلاغة أن الذين أسهموا في تأسيس العلم وتطويره اجتهدوا في وضع النظريات والتصورات والمصطلحات وأبرزهم الجرجاني. وأوضحت دور الجرجاني في البلاغة العربية وأثبتت نظريته في النظم. وأن معظم النقاد العرب القدامى قد ربط بين البلاغة العربية في تراتيبها الأسلوبية، وبين الصورة الشعرية الفنية؛ لما بين تلك وهذي من صلات قوية. توصلت الدراسة إلى تبني جملة من الآراء والرؤى بشأن مناهج البلاغة. تغيير وصف البلاغة العربية بالجفاف والجمود والتكرار والتعقيد. والنظر بإنصاف إلى التراث البلاغي القديم من خلال دراسة جهود قدامى البلاغيين في تيسير الدرس البلاغي.
|
| 653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a البلاغة العربية
|a النحو العربي
|a الجرجاني، عبدالقاهر بن عبدالرحمن بن محمد، ت. 471 هـ.
|
| 700 |
|
|
|a محمد، إيمان الطريفي عبدالرحمن
|g Mohamed, Eman Elteraifi Abdelrahman
|e م. مشارك
|9 442838
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 001
|l 004
|m ع4
|o 2001
|s مجلة جامعة البحر الأحمر للعلوم الإنسانية
|v 000
|x 1858-7666
|
| 856 |
|
|
|u 2001-000-004-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 962456
|d 962456
|
