ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Attitudes of Interior Architecture Design Students Toward Computer Usage in Design

المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - عمادة البحث العلمى
المؤلف الرئيسي: Mamman Dee, Ahmad Suleman (Author)
مؤلفين آخرين: Taha, Mohannad Hassan Ismaeil (Co-Author)
المجلد/العدد: مج19, ع4
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 127 - 134
ISSN: 1858-697X
رقم MD: 962548
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
العمارة الداخلية | التصميم / الرسم بمساعدة الحاسوب | تعليم التصميم | Interior Architecture | Computer-Aided Design / Drafting | Design Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
المستخلص: The success and effort to integrate technology with design education is largely affected by the attitude of students toward technology. This paper presents the findings of a research on the attitudes of interior architecture design students toward the use of computers in design. An instrument was developed and applied for the study. Interior architecture undergraduates of Kano state University of Science and Technology (KUST) participated in the survey. Result shows that Interior architecture students‟ attitudes toward the use of computers in design were found progressively positive.

يتأثر نجاح الجهود المبذولة لتوظيف التكنولوجيا في تعليم التصميم إلى حد كبير بموقف الطلاب تجاه التكنولوجيا. تعرض هذه الورقة النتائج التي توصل إليها بحث أجري حول اتجاهات طلاب تصميم العمارة الداخلية نحو استخدام أجهزة الكمبيوتر في التصميم. تم استخدام المنهج الوصفي لإجراء الدراسة باستخدام الاستبانة كأداة لجمع بيانات الدراسة. وشارك في الدراسة الاستقصائية طلاب جامعيون في الهندسة المعمارية من جامعة ولاية كانو للعلوم والتكنولوجيا (KUST) وتظهر النتيجة أن اتجاهات طلاب هندسة العمارة الداخلية نحو استخدام أجهزة الكمبيوتر في التصميم كانت إيجابية بشكل متدرج

ISSN: 1858-697X

عناصر مشابهة