ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تنمية الوعي السياسي لطفل ما قب...>الوصف

تنمية الوعي السياسي لطفل ما قبل المدرسة باستخدام بحوث الفعل

العنوان بلغة أخرى: Developing the Political Awareness for Preschool Children by using Action Research
المصدر: مجلة دراسات في الطفولة والتربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: عبدالله، شهناز محمد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسن، داليا عبدالموجود على (م. مشارك), عبدالحليم، ماجدة هاشم بخيت (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يوليو
الصفحات: 155 - 190
DOI: 10.21608/DFTT.2017.138011
ISSN: 2536-9636
رقم MD: 962644
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الوعى السياسى | برنامج الوعى السياسى | الطفولة | طفل ما قبل المدرسة | بحوث الفعل
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوعى السياسى | بحوث الفعل | Political Awareness | Action Research
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

147

حفظ في:
المستخلص: Subject Developing the political awareness for preschool children by using Action Research. Problem: the study problem was represented in weakness and insufficiency of political awareness within preschool children; therefore the study tried to answer the following questions: 1. What are the political values and Concepts that should be developed within preschool children? 2. How do kindergarten teachers use action Research to make a program for political awareness to children? 3. What is the suggested program form to develop political awareness with in preschool children? 4. What is the effectiveness of the suggested program to develop political awareness within preschool children? Tools: To archive the preps of the study; researchers prepared the following tools: 1. A Measurement for political awareness within preschool children. Study group was chosen from 2nd KG , (53) children 2. A program to develop political awareness within preschool children. 3. A guide for kindergarten teachers to develop political awareness within preschool children. Results: study's result has shown that children have made progress at developing political awareness, which proves the prepared program effectiveness. In view of the results, the study Recommended some Recommendations of which: 1. The regard of training of kindergarten teachers to design, make and present activities that catch children attention and motivate them to develop political awareness. 2. Helping kindergarten teachers to use cooperative Action Research to form programs to develop political awareness within kindergarten child.

يهدف البحث إلى: تنمية الوعي السياسي لطفل ما قبل المدرسة باستخدام بحوث الفعل المشكلة: تمثلت مشكلة البحث في ضعف وقصور الوعي السياسي لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة وعليه حاول البحث الإجابة عن الأسئلة التالية: 1. ما أهم أبعاد الوعي السياسي الواجب تنميتها لدى طفل ما قبل المدرسة؟ 2. ما صورة البرنامج المقترح لتنمية الوعي السياسي لدى طفل ما قبل المدرسة؟ 3. ما فعالية البرنامج المقترح لتنمية الوعي السياسي لدى طفل ما قبل المدرسة؟ الأدوات: لتحقيق هدف البحث تم إعداد الأدوات التالية: 1. مقياس مصور لقياس الوعي السياسي لطفل ما قبل المدرسة. 2. البرنامج المقترح لتنمية الوعي السياسي للطفل باستخدام بحوث الفعل. 3. الدليل الإرشادي للمعلمة لتنمية الوعي السياسي للطفل باستخدام بحوث الفعل. وقد تم اختيار مجموعة الدراسة من أطفال المستوى الثاني وعددهم (35) طفلا النتائج: أظهرت نتائج البحث تقدم الأطفال في نمو الوعي السياسي لديهم وهذا يدل على فاعلية البرنامج المعد. وفي ضوء هذه النتائج أوصي البحث ببعض التوصيات منها: 1. الاهتمام بتدريب معلمات الروضة على تصميم وإعداد وتقديم الأنشطة التي تثير انتباه الطفل وتشجعه على تنمية الوعي السياسي لديه. 2. مساعدة معلمات رياض الأطفال على استخدام بحوث الفعل لبناء برامج لتنمية الوعي لطفل ما قبل المدرسة.
ISSN: 2536-9636

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.