| LEADER |
02738nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1706597 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a بوبيدي، لامية
|g Boubidi, Lamia
|q Boubedi, Lamia
|e مؤلف
|9 442685
|
| 245 |
|
|
|a واقع ظاهرة تعاطي المخدرات في المجتمع الجزائري
|
| 260 |
|
|
|b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
|c 2012
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 41 - 70
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|d La consommation des drogues est l'un des comportements déviants qui reflètent différentes connotations incompatibilité psychosociale, ainsi que la désintégration sociale. Ce phénomène social a subi plusieurs changements, mais le plus grand problème posé est l' augmentation du taux de toxicomanes. De cela nous trouvons que l'analyse sociologique de ce phénomène est nécessaire ; pour avoir une vision claire et réelle. Cette analyse nous aide à déterminer ses dimensions, ses facteurs et ses impacts. Aussi proposer des stratégies pour diminuer l'intensité de ce phénomène dans la société Algérienne.
|
| 520 |
|
|
|a يعد تعاطي المخدرات من بين الأنماط السلوكية المنحرفة التي تعكس مختلف دلالات اللاتوافق النفسي والاجتماعي، كما تعكس حالات التفكك المجتمعي. لقد شهدت هذه الظاهرة الاجتماعية جملة من التغيرات، غير أن المشكلة الكبرى هي تزايد معدلات متعاطيها. من هذا المنطلق نجد أن التحليل السوسيولوجي لهذه الظاهرة ضرورة حتمية، حيث يمكننا من تكوين رؤية واضحة وحقيقية عنها، كما يساعدنا في تحديد أبعادها وعواملها والآثار الناجمة عنها، إضافة إلى اقتراح استراتيجيات للتخفيف من حدتها في المجتمع الجزائري.
|
| 653 |
|
|
|a ادمان المخدرات
|a الانحراف السلوكى
|a التفكك الاجتماعى
|a السلوكيات الاجتماعية
|a الجزائر
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 002
|e Journal of the Sciences of Man and Society
|f Mağallaẗ ՙulūm al-insān wa al-muğtamaՙ
|l 003
|m ع3
|o 2000
|s مجلة علوم الإنسان والمجتمع
|v 000
|x 2253-0347
|
| 856 |
|
|
|u 2000-000-003-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 962767
|d 962767
|
