| LEADER |
02819nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1706630 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 518577
|a تزكريت، جمال
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور العملية الاتصالية في إدارة الأزمة واتخاذ القرار لدى الجماعات المحلية في الجزائر
|
| 260 |
|
|
|b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
|c 2012
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 137 - 151
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|d L’opération de communication a trois objectifs a atteindre : 1er-changer le comportement. 2ème- modifier le comportement. 3ème-sauvegarder le comportement. Et ce, en fonction du but recherché par le chargé de communication, et parmi ces objectifs entre- autre la gestion des crises puisque celle la nécessite la maitrise du comportement de l’individu et celui des groupes en relation avec la sphère de la crise. Le traitement de la crise avant, durant, et après, est considéré comme étant la clé pouvant mettre un terme à sa gravité et réduire son expansion.
|
| 520 |
|
|
|a تهدف العملية الاتصالية إلى تحقيق ثلاثة أهداف يمكن حصرها في تغيير السلوك أو تعديله أو المحافظة عليه، وهذا حسب الغاية التي يسعى القائم بالاتصال إلى تحقيقها ومن بين هذه الغايات إدارة الأزمات حيث أن هذه الأخيرة تتطلب التحكم في سلوكات الأفراد والجماعات المتفاعلين داخل محيط الأزمة، ويبقى التعامل مع الأزمة قبل وأثناء وبعد حدوثها من المفاتيح الأساسية للتخفيف من حدتها وتقليص رقعة انتشارها وهذا يدخل ضمن مفهوم إدارة الأزمة بالاعتماد على الحلول الفعالة من بينها تفعيل العملية الاتصالية والحملات التحسيسية والقدرة إلى تأطير المواطنين.
|
| 653 |
|
|
|a الجماعات المحلية
|a تكنولوجيا الاتصالات
|a إدارة الأزمات
|a الإدارة المحلية
|a الجزائر
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 006
|e Journal of the Sciences of Man and Society
|f Mağallaẗ ՙulūm al-insān wa al-muğtamaՙ
|l 004
|m ع4
|o 2000
|s مجلة علوم الإنسان والمجتمع
|v 000
|x 2253-0347
|
| 856 |
|
|
|u 2000-000-004-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 962818
|d 962818
|
