ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور تكنولوجيا المعلومات في تنمية كفاءة الأداء الإداري لقائدات المدارس المتوسطة بمنطقة القصيم من وجهة نظرهن

العنوان بلغة أخرى: The Role of Information Technology on the Efficient Administration Performance for Middle School Leaders in Al-Qassim Region from their Perspective
المصدر: المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: مركز رفاد للدراسات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: شرف، علية محمد إسماعيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sharaf, Alyia Mohammed
مؤلفين آخرين: الفريحي، سارة بنت عبداللطيف محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يونيو
الصفحات: 248 - 278
DOI: 10.31559/EPS2019.5.3.3
ISSN: 2520-4130
رقم MD: 962909
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تكنولوجيا المعلومات | الكفاءة | الأداء الإداري | قائدات المدارس | Information Technology | Administrative Performance | Efficiency | School Leader
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

114

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على دور تكنولوجيا المعلومات في تنمية كفاءة الأداء الإداري لقائدات المدارس المتوسطة بمنطقة القصيم من وجهة نظرهن في ضوء متغيرات الدراسة) الخبرة، المؤهل، الدورات التدريبية (، والوقوف على واقع دور تكنولوجيا المعلومات في تنمية كفاءة الأداء الإداري والكشف عن المعوقات التي تحد من دورها في تنمية كفاءة الأداء الإداري، ومتطلبات تفعيلها. ولتحقيق أهداف الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي المسحي، واشتملت الدراسة على 183 قائدة، بنسبة 50 % من المجتمع الأصلي البالغ عددهن 366 قائدة، كما عمدت الدراسة إلى استخدام الاستبانة أداة لجمع البيانات، وقد أسفرت الدراسة عن عدد من النتائج أهمها أن تكنولوجيا المعلومات في تساعد تنمية كفاءة الأداء الإداري بالإضافة إلى أن هناك معوقات تحد من دورها ابرزها المعوقات المالية تليها المعوقات الفنية، وأخيراً المعوقات الشخصية، وبناء على متطلبات تفعيل دور تكنولوجيا المعلومات قدمت الدراسة جملة من التوصيات على عدة مستويات.

The study aimed to identify The Role Of Information Technology On The Efficient Administration Performance For Middle School Leaders In Al-Qassim Region From Their Perspective, of view in the light of the study variables ( years of experience, academic qualification, training courses) and the role of information technology in developing the efficiency of administrative performance. Besides the detection of obstacles that limit their role in the development of efficient administrative performance. To achieve the objectives of the study, the sample of the study was chosen in a simple random way according to the approved sampling schedule (Krejcie, R & Morgan, D1970). The sample of the study consisted of (183) female leaders of schools in the region of Qassim, and the researcher used the questionnaire data collection tools.

ISSN: 2520-4130