| LEADER |
04626nam a22003617a 4500 |
| 001 |
1501430 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 518920
|a الحضرمية، عائشة بنت محمد بن خصيب
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a توظيف وسائل التواصل الاجتماعي في تحقيق العمل الريادي لمديري المدارس في سلطنة عمان
|
| 246 |
|
|
|a Utilizing Social Media to Achieve the Entrepreneurship Work for School Principals in Omani School
|
| 260 |
|
|
|a مسقط
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 118
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة السلطان قابوس
|f كلية التربية
|g عمان
|o 0881
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام وسائل التواصل الاجتماعي لدى مدراء المدارس في سلطنة عمان ومعرفة طرق استخدامهم لهذه الوسائل وتوظيفها نحو تحقيق العمل الريادي ودعمه، للكشف عن أنواع وسائل التواصل الاجتماعي التي يقوم مديرو المدارس بتوظيفها لتحقيق العمل الريادي في المدرسة، واستخدامهم لهذه وسائل التواصل الاجتماعي والموجهة نحو تحقيق العمل الريادي، وللكشف عن معوقات توظيف وسائل التواصل الاجتماعي في تحقيق العمل الريادي من وجهة نظر العينة ومن ثم التوصل للتوصيات المقترحة في توظيف وسائل التواصل الاجتماعي في تحقيق العمل الريادي، اعتمدت الدراسة الحالية المنهج الوصفي وباستخدام أداة المقابلة للحصول على معلومات حول واقع توظيف وسائل التواصل الاجتماعي لتحقيق العمل الريادي بسلطنة عمان مع مدراء المدارس، تم تحليل البيانات باستخدام الأسلوب الكيفي وذلك من خلال تحليل استجابات المبحوثين البالغ عددهم 24 مدير مدرسة ومديرة، تم تحليل إجاباتهم ورصد تكرارات الإجابات، أظهرت الدراسة أن الواتس أب أكثر وسائل التواصل الاجتماعي تفضيلا وتحقيقا للعمل الريادي لدى مدراء المدارس، وإن مديرو المدارس يستخدمون وسائل التواصل الاجتماعي في مجالات تدعم العمل الريادي في بناء شبكة من الخبراء والمختصين وتبادل الخبرات وفي الحصول على الدعم المادي والمعنوي وفي توفير بيئة جاذبة وفاعلة للأعمال الريادية عن طريق سرعة التواصل مع الجهات المعنية ونشر المعرفة لهذه الأعمال وتبين أيضا أن هناك معيقات تواجه استخدام وسائل التواصل الاجتماعي مثل عدم وجود شخص متفرغ لاستمرار التواصل مع المستخدمين على صفحات التواصل الاجتماعي وبطء الشبكة، ومن توصيات الدراسة تنظيم مسابقات سنوية بين المدارس في أفضل الممارسات المتعلقة بالعمل الريادي باستخدام وسائل التواصل الاجتماعي.
|
| 653 |
|
|
|a العمل الريادي
|a وسائل التواصل الاجتماعي
|a مديرو المدارس
|a سلطنة عمان
|
| 700 |
|
|
|a العتيقي، إبراهيم مرعي إبراهيم
|g Alateky, Ibraheem Marei
|e مشرف
|9 141073
|
| 700 |
|
|
|a العاني، وجيهة ثابت
|g Al-Ani, Wajeha Thabit
|e مشرف
|9 385901
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0881-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0881-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0881-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0881-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0881-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0881-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0881-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0881-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0881-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0881-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0881-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0881-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 963338
|d 963338
|
