| LEADER |
03030nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1707301 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عمار، إيمان حمدي محمد
|g Amar, Eman Hamdi Mohamed
|e محرر
|9 280560
|
| 242 |
|
|
|a The International Conference of Informetrics and Arab Impact Factor
|
| 245 |
|
|
|a المؤتمر الدولي لقياسات المعلومات ومعامل التأثير العربي
|
| 260 |
|
|
|b المركز العربى للتعليم والتنمية
|c 2017
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 360 - 366
|
| 336 |
|
|
|a اخرى
|b Other
|
| 520 |
|
|
|e سلطت الدراسة الضوء على المؤتمر الدولي لقياسات المعلومات ومعامل التأثير العربي. فقد عقد المؤتمر في الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري-الإسكندرية – مصر خلال الفترة من 6 – 9 أغسطس 2016، وتضمنت فعاليات المؤتمر ندوة شعرية، ومحاضرات، وورش عمل، إضافة إلى البحوث وأوراق العمل دارت حول المحاور التالية: الاتجاهات المعاصرة في قياسات المعلومات، والشخصية العلمية للمجتمعات العربية: رؤي في ضوء قياسات المعلومات، والتخصصات العلمية العربية في ضوء قياسات المعلومات، وتجارب عالمية في قياسات المعلومات ومعامل التأثير، وتجارب عربية في قياسات المعلومات ومعامل التأثير، ونحو معامل تأثير عربي. وفي الختام توصل المؤتمر إلى مجموعة من التوصيات منها ضرورة مراجعة مفهوم قياسات المعلومات من حيث المسمى والمحتوى مع ضرورة إفراد موضع أو مكان للقياسات البديلة، وضرورة إنشاء نظام تصنيف مصري للجامعات المصرية ثم تطويره وتطبيقه على الجامعات العربية والأفريقية والإقليمية، وإنشاء قواعد بيانات عربية للاستشهادات المرجعية في مختلف التخصصات العمية، ونظم عربية للقياس على غرار سكوبس غيرها، وإصدار مجلة علمية متخصصة في مجال قياسات المعلومات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
| 653 |
|
|
|a قياسات المعلومات
|a معامل التأثير
|a التخصصات العلمية
|a البحث العلمي
|a الوطن العربي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e Future of Arab Education
|f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ
|l 109
|m مج24, ع109
|o 0056
|s مستقبل التربية العربية
|v 024
|x 1687-3572
|
| 856 |
|
|
|u 0056-024-109-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 963555
|d 963555
|
