أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني على تنمية التفكير الإبتكاري وتعلم القراءة والكتابة باللغة الانجليزية لدى طلبة الصف الثاني عشر التعليم العام بمنطقة الباطنة جنوب
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Brainstorming Strategy In Developing Creative Thinking and Learning Reading and Writing for G.12 Students in Batinah South |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشبيبي، يونس بن جميل بن علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المشهداني، سكرين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 118 |
| رقم MD: | 963988 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
118
| LEADER | 02047nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1501622 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 519269 |a الشبيبي، يونس بن جميل بن علي |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني على تنمية التفكير الإبتكاري وتعلم القراءة والكتابة باللغة الانجليزية لدى طلبة الصف الثاني عشر التعليم العام بمنطقة الباطنة جنوب | ||
| 246 | |a The Effect of Using Brainstorming Strategy In Developing Creative Thinking and Learning Reading and Writing for G.12 Students in Batinah South | ||
| 260 | |a مسقط |c 2008 | ||
| 300 | |a 1 - 118 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة السلطان قابوس |f كلية التربية |g عمان |o 1056 | ||
| 653 | |a تنمية التفكير الإبتكاري |a استراتيجية العصف الذهني |a تعلم القراءة والكتابة |a تعلم اللغة الانجليزية كلغة أجنبية |a طلاب المرحلة الثانوية |a سلطنة عمان، الباطنة جنوب |a مدارس التعليم العام | ||
| 700 | |9 167371 |a المشهداني، سكرين |e مشرف | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1056-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1056-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1056-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1056-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1056-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1056-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1056-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1056-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1056-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1056-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1056-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1056-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 963988 |d 963988 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية العصف الذهني في تدريس التربية الإسلامية على تنمية التفكير الابتكاري والتحصيل لدى طلاب الصف العاشر من التعليم الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: المقرشي، سيف بن طالب بن سعود بن علي منشور: (2005) -
فاعلية استراتيجية العصف الذهني في تدريس القراءة على التحصيل الدراسي وتنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الحادي عشر من التعليم العام
بواسطة: السعدية، منى بنت درويش بن سعيد منشور: (2012) -
أثر استخدام استراتيجية العصف الذهنى فى تدريس التاريخ على تنمية التفكير الابتكارى لدى طلاب الصف الأول الثانوى بسلطنة عمان
بواسطة: الكيومي، محمد بن طالب بن مسلم منشور: (2002) -
دراسة تفاعل استخدام العصف الذهني والسعة العقلية في تدريس العلوم على تنمية بعض عمليات العلم والتفكير الابتكاري والتحصيل لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: همام، عبدالرزاق سويلم منشور: (2003) -
أثر استخدام طرائق العصف الذهني والقبعات الست والمحاضرة المفعلة في التحصيل والتفكير التأملي لدى طلبة الصف العاشر في مبحث التربية الوطنية في الاردن
بواسطة: عودات، ميسر حمدان عبدالرحمن منشور: (2006)
