العنوان بلغة أخرى: |
The Religious Violence: its Root Causes and Potential Solutions from the Perspective of Postgraduate Students At Yarmouk University |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية الشريعة والقانون بتفهنا الأشراف |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية الشريعة والقانون بتفهنا الأشراف - دقهلية |
المؤلف الرئيسي: | الرفاعي، سميرة عبدالله سليمان (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Rifai, Samira Abdullah Suleiman |
المجلد/العدد: | ع20, ج1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الصفحات: | 631 - 674 |
DOI: |
10.21608/JFSLT.2018.10778 |
ISSN: |
2090-9055 |
رقم MD: | 964007 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
العنف الدينى | اسباب العنف الدينى | حلوله المقترحه | طلبة الدراسات العليا بكلية الشريعة | Religious Violence | The Causes of Religious Violence | Proposed Solution | Graduate Students at the Faculty of Sharia
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 05156nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1707648 | ||
024 | |3 10.21608/JFSLT.2018.10778 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a الرفاعي، سميرة عبدالله سليمان |g Al-Rifai, Samira Abdullah Suleiman |e مؤلف |9 111492 | ||
245 | |a العنف الدینی: |b أسبابه وحلوله المقترحة من وجهة نظر طلبة الدراسات العلیا فی كلیة الشریعة بجامعة الیرموك | ||
246 | |a The Religious Violence: |b its Root Causes and Potential Solutions from the Perspective of Postgraduate Students At Yarmouk University | ||
260 | |b جامعة الأزهر - كلية الشريعة والقانون بتفهنا الأشراف - دقهلية |c 2018 | ||
300 | |a 631 - 674 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a هدفت الدراسة إلى اقتراح مفهوم للعنف الديني، وكذلك استكشاف أسباب العنف الديني وحلوله المقترحة من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا في كلية الشريعة بجامعة اليرموك للعام الجامعي ٢٠١٦م-٢٠١٧م، ولتحقق الأهداف اتبعت الباحثة المنهج الوصفي المسحي، وتكون مجتمع الدراسة من (٣١٧) طالبا وطالبة، وعينته من (١٣١) طالبا وطالبة تم اختيارهم بطريقة قصدية، ومن أبرز استنتاجات الدراسة: أن مستوى مقاس أسباب العنف الديني ككل قد كان (مرتفع)، وجاءت أبعاد مقياس العنف الديني وفقا للترتيب التالي: أسباب تربوية ونفسية في المرتبة الأولى، ثم الأسباب الاجتماعية، تلتها الأسباب الفكرية نغم الأسباب السياسية وأخيرا الأسباب الاقتصادية، كما كشفت أن مستوى مقياس الحلول المقترحة لظاهرة العنف الديني قد كان (مرتفع)، وجاءت أبعاد مقياس الحلول المقترحة لظاهرة العنف الديني وفقا للترتيب التالي: تأطير المنظومة الفكرية للفرد والمجتمع في المرتبة الأولى، ثم القيمي، تلاه العمل المؤسسي وبالأخص التربوي تجاه الفرد والمجتمع، وأخيرا الدولي. وفي ضوء الاستنتاجات توصي الباحثة بضرورة تفعيل منظومة القيم الأخلاقية في العملية التربوية، فكرا وسلوكا، وذلك من خلال تعزيز معاني التسامح والمحبة والعفو وغيرها. | ||
520 | |b The study aimed at proposing a concept of religious violence, as well as exploring the causes of religious violence and its proposed solutions from the point of view of graduate students in the Faculty of Sharia at Yarmouk University for the academic year 2016-2017. To achieve the objectives, the researcher followed the descriptive method. The study society consisted of 317 students and its sample of (131) students were selected in a deliberate manner. The most prominent conclusions of the study: The level of the scale of the causes of religious violence as a whole was (high) The dimensions of the scale of religious violence cane in the following order: Educational and psychological reasons ranked first, and then the social reasons, followed by the intellectual and political reasons and finally economic reasons, and revealed that the level of measure of proposed solutions to the phenomenon of religious violence was (high). The Proposed solutions for the phenomenon of religious violence cane in the following order Framing the intellectual system of the individual and society in the first place, then the values, followed by institutional work, especially education towards the individual and society, and finally, the international. In light of the conclusions, the researcher recommends the need to activate the system of ethical values in the educational process, thinking and behavior, through the promotion of the meanings of tolerance, love, amnesty and others. | ||
653 | |a العنف الدينى |a الانحراف الفكرى |a العنف السلوكى |a التربية النفسية |a طلاب الدراسات العليا |a جامعة الیرموك | ||
692 | |a العنف الدينى |a اسباب العنف الدينى |a حلوله المقترحه |a طلبة الدراسات العليا بكلية الشريعة |b Religious Violence |b The Causes of Religious Violence |b Proposed Solution |b Graduate Students at the Faculty of Sharia | ||
773 | |4 القانون |6 Law |c 017 |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Šarīʿaẗ wa Al-Qanūn bi- Tafahna Al-Ašrāf - Daqahliyyaẗ |l 001 |m ع20, ج1 |o 2021 |s مجلة كلية الشريعة والقانون بتفهنا الأشراف |v 020 |x 2090-9055 | ||
856 | |u 2021-020-001-017.pdf |n https://jfslt.journals.ekb.eg/article_10778.html | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a IslamicInfo | ||
999 | |c 964007 |d 964007 |