ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تدني مستوى اللغة العربية عند ط...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

تدني مستوى اللغة العربية عند طلبة هذا التخصص في الجامعة الجزائرية : الأسباب والحلول

العنوان المترجم: The Low Level of The Arabic Language Among Students of This Specialization at The Algerian University: Causes and Solutions
المصدر: مجلة الحكمة للدراسات الأدبية واللغوية
الناشر: مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
المؤلف الرئيسي: لخضاري، دليلة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Lakhdari, Dalilah
المجلد/العدد: ع17
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يونيو
الصفحات: 203 - 216
DOI: 10.34277/1454-000-017-011
ISSN: 2353-0464
رقم MD: 964171
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
اللغة العربية | علماء اللغة العربية | النحو | النحاة | المعاجم اللغوية | الدراسات البلاغية | الدراسات اللغوية | الجامعات الجزائرية | الجزائر | المجتمع الجزائري | مستخلصات الأبحاث
كلمات المؤلف المفتاحية:
اللغة العربية | الكفاءة | اللهجة | الإلتزام اللغوي | Arabic language | proficiency | dialect | linguistic commitment
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: سنحاول في هذه الورقة البحثية الكشف عن الأسباب الكامنة وراء تراجع مستوى الطلبة المتخصصين في اللغة والأدب العربي في الجامعة الجزائرية، باعتبارهم أولى بالتمكن من اللغة وإتقانها نطقا وكتابة وإلقاء، في ظل ما يكشفه الواقع من وجود انتهاكات وتجاوزات طالت كافة مستويات اللغة؛ الصوتية والصرفية والنحوية والدلالية لدى هذه الفئة، كما تطرقنا فيه إلى وجود فجوة عند بعض المتخصصين بين ما يملكونه من معارف نظرية وبين القدرة على إيصال تلك المعارف إلى المتلقين ومتطلبات علاجها، لنخلص في الأخير إلى اقتراح بعض الحلول الممكنة من أجل تدارك هذا الوضع الذي آلت إليه اللغة العربية.

In this paper we will attempt to uncover the reasons behind the decline in the level of students specializing in Arabic language and literature at the Algerian University, as they are the first to be proficient in the language and proficiency in writing, speaking and dumping, In light of what is revealed by the reality of the existence of violations and abuses of all levels of the language of Phonetic, morphology, grammatical and semantic in this category, we also discussed the existence of a gap among some specialists between the theoretical knowledge they possess and the ability to deliver that knowledge to the recipients and the treatment requirements. Finally, we would like to propose some possible solutions in order to remedy this situation, which has become the language of the Arabic language.
ISSN: 2353-0464

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.