الكلبانية، سلمى بنت راشد بن صقر، و المنذري، ريا بنت سالم بن سعيد. (2014). فاعلية التدريس بالسبورة التفاعلية في تحصيل الإملاء وبقاء أثر تعلمه لدى طالبات الصف الثامن الأساسي (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة السلطان قابوس، مسقط. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/964343