ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية تدريس الهندسة باستخدام السبورة التفاعلية في التحصيل الهندسي وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف السابع الأساسي

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Using the Interactive Board in Teaching Geometry and the Retention of Learning Impact for Students in A Grade Seven Basic School
المؤلف الرئيسي: الرواحية، بدرية بنت احمد بن يوسف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السيد، رضا أبو علوان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: مسقط
الصفحات: 1 - 183
رقم MD: 964472
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة السلطان قابوس
الكلية: كلية التربية
الدولة: عمان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

312

حفظ في:

عناصر مشابهة